Prijatie porážky: hodnota športovcov
Ako veľmi rada vyhrať, ale čo horkosťou je porážka, Strata je však súčasťou života a tieto príležitosti by ste nemali vidieť ako neúspech, ale ako moment, v ktorom by ste sa mohli znovu objaviť, učiť sa od chýb a robiť lepšie. Mnohé deti však nerozumejú týmto situáciám a vždy hľadajú ospravedlnenie, aby sa ospravedlňovali alebo sa rozhnevali, pretože stratili.
Musíte naučiť prijať porážka, Vedzte, že nemôžete vždy vyhrať a že ďaleko od toho, aby ste sa rozhnevali na osobu, ktorá nás prekonala, musíme mu zablahoželať a učiť sa od neho, aby vedel, ako sa nabudúce dať lepšie. Stručne povedané, učte športovcovi deťom, aby túto hodnotu používali v každodennom živote počas svojho života.
Príležitosť rásť
Musíme naučiť deti nevidieť porážku ako niečo zlé. Zo všetkého môžete vždy získať niečo dobré, a dokonca aj tie časy, keď zostanete za niekým iným súťaže, Čo môže naučiť tieto situácie? Rekomponovať, učiť sa a vedieť, ako pokračovať v raste, aby sa nabudúce víťazstvo získalo. Zároveň sa naučia prijímať sami seba, s ich obmedzeniami.
A predovšetkým, aby nie hodnota ľudí za výsledky, ale za úsilie, ktoré sa im podarilo dosiahnuť.
Nenechajte dôvera a detské sebavedomie sú narušené porážkou. Mali by ste sa staviť na pozitívny prejav, ktorý učí tých malých, že bude nová príležitosť, v ktorej budú môcť dať čo najviac. Navyše sa títo malí ľudia naučia rešpektovať tieto situácie, pretože vedieť, ako zablahoželať víťazovi je vždy lepšie ako hľadanie ich chýb alebo iných faktorov, ktoré vysvetľujú, prečo boli stratené.
Nájdite výhovorky, aby ste ospravedlnili samotnú porážku bude prispievať aby dieťa vytvorilo realitu, kde nie je ten, kto by mal zlepšiť, ale malo by to byť prostredie, ktoré ho obklopuje, malo by byť spravodlivejšie. Niečo, čo veľmi brzdí možnosť, že sa toto dieťa niekedy zlepší, napríklad ako zlyhanie skúšky, kde chyba bude učiteľom a nie ten, kto neštudoval dosť.
Ako prijať porážku
Prijatie porážky môže byť jednoduchšie, ako sa zdá. Pred každou súťažou by mali deti porozumieť tomu, že:
1. Nie je to koniec sveta, Strata nie je tak vážna ako a priori. Deti by mali vedieť, že nič sa nedá poraziť, v športe alebo v hre je vždy ďalšia príležitosť preukázať viac hodnôt.
2. Prijať kritiku, Je možné, že po porážke budú počuť určité kritiky. Nemajúc hnevať na ľudí, ktorí ich hodia, deti sa musia naučiť prispôsobiť sa týmto kritikám a brať ich ako príležitosť na rast.
3. premýšľať, Vždy po porážke a tiež po víťazstvách musíme zvážiť, čo sa stalo zle a ako sa dá zlepšiť.
4. Dôležité je mať radosť, Niekedy posadnutosť víťazstvom spôsobuje, že súťažiaci zabúdajú, prečo sú tam. Zábava musí byť cieľom, nie trofej.
5. Odstráňte zlé myšlienky, Porážka nesmie potopiť dieťa. Aj keď je veľa na zlepšenie, nie je to neúspešná strata v súťaži.
6. Radujte sa pre ostatných, Naša porážka je víťazstvom nášho suseda a musíme povzbudiť deti, aby rozvinuli potrebnú empatiu, aby sa radovali pre dobro iných, aj keď nepredpokladá ich vlastné dobro.
Damián Montero
