Nespokojnosť medzi doktorandmi v Španielsku
Univerzita sa zameriava nielen na získanie titulov. V týchto strediskách je tiež vysokoškolské vzdelanie zamerané na dosiahnutie magisterského titulu alebo doktoráty, Sú študenti týchto ostatných docentov spokojní v tejto oblasti? Potrebujeme sa zlepšiť v niektorých aspektoch?
Podľa správy, ktorú nedávno vydala Európska únia, vyučovanie doktorát v Španielsku sa musí veľa zlepšiť. Prinajmenšom to je to, čo si väčšina študentov myslí, ako dokazujú údaje zverejnené v tejto štúdii, kde sa odhalí veľká nespokojnosť študentov, ktorí tieto stupne dosiahli.
Posledná z EÚ
Správa Európska komisia kladie španielskych študentov medzi najviac nespokojných na starom kontinente. 59% študentov tvrdí, že nie sú spokojní so vzdelaním, ktoré dostávajú, a so zručnosťami, ktoré získali počas tohto vzdelávacieho procesu. Percento, ktoré nás opúšťa Slovinsko, predposledná krajina tohto poradia radosti s týmto systémom.
Nespokojnosť doktorandov v Španielsku sa prejavuje aj v schopnostiach, o ktorých sa domnievajú, že majú. 48% týchto študentov tvrdí, že ich schopnosť vyučovať je nízka alebo veľmi nízka, čo je percento, ktoré Francúzsko iba prekonalo, kde 51% kvalifikuje svoje zručnosti týmto spôsobom. V našej krajine je len 20% spokojných s ich talentom na prenos poznatkov v budúcnosť.
Z tejto správy tiež upozorňuje na nedostatok vzdelávacích skúseností počas svojho doktorandského vyučovania, čo nepodporuje jeho vzdelanie v tomto ohľade: "Skvelý pomer z kandidátov potvrdzuje, že nemajú potrebné vzdelávacie schopnosti pri začatí doktorátu a iný veľký podiel naznačuje, že počas svojho doktorátu nemá dostatočnú pedagogickú prax a nie je spokojný, "vysvetľuje Európska komisia.
Pokiaľ ide o profil doktorátu v Španielsku, táto krajina má najstarší zamestnancov od tej doby len 8,9% z profesorov univerzitných centier je menej ako 35 rokov, čo je percento ďaleko od európskeho priemeru, ktorý zostáva na úrovni 23,5%. Tento pedagogický pracovník prevyšuje 50 rokov vo výške 40%, čo tiež zanecháva obvyklé údaje na Starom kontinente, ktoré predstavujú 31,7%.
Možnosť doktorátu
Univerzita nekončí pri získaní titulu alebo magisterského titulu. Výučba v týchto strediskách môže pokračovať až do získania doktorátu, čo je ďalšia profesionálna možnosť pre študentov. Toto je nadpis predpokladá, že ide o vysokoškolský titul, ktorý predstavuje tretí postgraduálny cyklus, čiže prvý, stupeň alebo univerzitná kariéra a druhý, pán.
V európskom priestore vysokoškolského vzdelávania a vo väčšine západných krajín je predpokladom predčasného absolvovania magisterského štúdia. Ich trvanie sa líši podľa typu doktorátu, ale vo všeobecnosti zvyčajne neklesá pod 4 roky. Bolonský plán Predpokladala veľkú transformáciu do systému doktorátov, pretože umožňuje rozpoznať určité štúdie, ktoré sa doteraz považovali za vlastné tituly a prístup do vyššej miery, napríklad medzi technickými inžiniermi a nadriadenými.
Udelenie doktorandského titulu znamená uznanie kandidátov fakultou univerzity, v ktorej študoval. Typy doktorátov, ktoré môže poskytnúť univerzita, sú tieto:
- Doktorát vo výskume, Je potrebné obhajovať prácu založenú na pôvodnom vyšetrovaní, ktoré sa zvyčajne rozvíja v období od troch do šiestich rokov.
- Profesionálny doktorát, Udeľujú sa vtedy, keď vyšetrovanie vykonával jednotlivec konkrétneho povolania a jeho aspekt.
Damián Montero
