Päť tipov na výchovu detí v láskavosti
Všetci chcemeAby naše deti boli dobré, pracovití, inteligentní ... a predovšetkým, že sú šťastná. Jedným z kľúčov k šťastiu nie je dať našim potomkom veľa darov, ale vzdelávať ich dobre, aby boli dobrí ľudia a pochopili dôležitosť láskavosti a empatie.
Empatia, schopnosť starať sa o to, čo sa stane s ostatnými, je dnes nevyhnutná a prenáša ju rodičia. Vyšetrovanie vyvinuté na Harvardskej univerzite (Spojené štáty) však dalo dôležité, aby deti "nedostali" túto správu od svojich rodičov: väčšina verí, že ich rodičia budú na ne hrdý, ak získajú dobré známky namiesto toho, ak pomáhajú spolužiakovi.
Táto práca bola založená na prieskumoch 10 000 detí severoamerickej krajiny, ktorí študujú v posledných rokoch primárneho a prvých rokov ESO. Podľa vašich údajov, dnes mladí ľudia oceňujú svoje osobné šťastie pretože to si myslí, že rodičia to robia.
Upozornenie na budúce generácie
S výsledkami svojej štúdie autorky varujú, že keď mladí ľudia "neuprednostňujú starostlivosť o ostatných a spravodlivosť o aspekty osobného úspechu", skončia "viac rizík vývoja foriem škodlivého správania"Toto škodlivé správanie je krutosť, nečestnosť a nerešpektovanie iných, podľa samotného výskumu.
Našťastie nie je všetko stratené: podľa názoru autorov správy, dobrotivosť a spravodlivosť "stále počíta" pre mladých ľudí, rodičov a učiteľov ako dôležité hodnoty, a preto vyvinuli tieto tipy, aby ich nasledovali, takže dnešné deti sú dnes etickí, láskaví a spravodliví občania a keď vyrastajú.
Tipy na vychovávanie milých detí
1.- Cvičenie laskavosť
Ako pamätajú autori výskumu, deti sa nenarodia ako dobré alebo zlé, ale vzdelanie, ktoré dostávajú a praktizujú, určuje, ako sa vzdelávajú, a preto budú v budúcnosti.
Z tohto dôvodu, aby boli láskaví, nastavili príklad nástroja: musíte sa naučiť sa ho dotýkať ... a tak je to s láskavosťou: musíte vyskúšať každý deň, buď pomáha partnerovi s domácimi prácami.
2.- Dve základné zručnosti
V živote a v milosrdenstve existujú dve základné zručnosti a rodičia by mali naučiť naše deti: blízkosť a perspektívu. Blízkosť, pretože musíme byť pozorní voči ostatným a musíme byť blízky a znepokojený ich blahobytom; a perspektívu, pretože musíme byť schopní vidieť situáciu v jej úplnosti a týmto spôsobom identifikovať rôzne spôsoby, ako jej čeliť.
Autori výskumu zabezpečujú, že ak sa deti budú môcť dostať do rúk druhých, rozmýšľať o rôznych perspektívach podľa toho, kto zažíva každú situáciu, budú sa rozvíjať záujem o to, čo sa stane s ostatnými a preto môžu byť spravodlivejšie s okolím.
3.- Uveďte príklad
Opakovali sme ich mnohokrát: rodičia musia dať príklad našim deťom, pretože staršie deti, ktoré vzdelávajú deti, sú ich vzorom. Teraz, ako zdôrazňujú výskumníci, byť modelom dieťaťa, neznamená byť dokonalým ani odpovede na všetky otázky, ktoré nás môžu položiť.
Byť vzorom je "zaoberať sa našimi chybami, rozpoznať naše chyby, počúvať naše deti a študentov a spájajú naše hodnoty s ich spôsobom videnia sveta ", povedali autori výskumu.
Tu zdôrazňujú, že nielen rodičia sú modely, ale aj učitelia. Všetci musíme snažte sa byť dobrými modelmi a na druhej strane uviesť do praxe dve perspektívy, o ktorých sme hovorili predtým: aby boli pochopiteľné, empatické a spravodlivé.
4. Zbohom k deštruktívnym pocitom
Hnev, závisť, strach, hanba ... sú deštruktívne pocity, ktoré nikomu neunikne: všetci sme ich raz cítili, ale musíme sa naučiť ovládať a robiť ich konštruktívne a učiť naše deti, aby si to.
5.- Sebakritika
Posledná rada je taká jasná, ako je to jednoduché: robiť sebakritiku. Rodičia, ale aj učitelia a ďalší pedagógovia musíme prestať premýšľať o tom, čo posielame našim deťom s našim správaním, a ak je to ten, ktorý chceme poslať. Ak nie, musíte sa dostať do práce na zmenu.
Angela R. Bonachera