Prečítajte si deti z kolísky: dlhodobé výhody
Z mnohých štúdií a čísel, ktoré sa týkajú čítania, je to zvlášť jedno, ktoré je mimoriadne prekvapujúce. Rozdiel v počte slov, ktoré deti z troch rokov vedia, založené na ich rodinných vzťahoch, je nepríjemné. Toto je rozdiel, až 30 miliónov slov, má svoj pôvod v slovných interakciách od detstva medzi rodičmi a deťmi. Hlasové čítanie rozhodne ovplyvňuje.
Používaná slovná zásoba a zložitosť správ v interakciách vedú k významným rozdielom v poznatkoch detí, ako aj vo svojich schopnostiach a skúsenostiach. Týmto spôsobom sa stáva, že niektoré deti začnú predškolskú dochádzku s oveľa obmedzenejšou slovnou zásobou, ktorú nie sú schopní kompenzovať.
Prečítajte si príbeh každý deň
Ukázalo sa, že bohatstvo aj nedostatok slovnej zásoby majú dlhodobé dôsledky. V skutočnosti čitateľnosť detí v tretej triede je jedným z najlepších prediktorov úspechu v sekundárnom a neskôr. Prečítajte si nahlas deti Malý je jedným z najúčinnejších spôsobov, ako obohatiť jazyk a zvýšiť literárne zručnosti potrebné na začatie školy na optimálnej úrovni.
prečítať pre naše deti v Vzdelávanie v ranom detstve je spojená s väčším jazykových schopností a perfektnej literárnej akvizície, Dokonca aj kontrola rodinnej úrovne vzdelania a sociálno-ekonomického postavenia, jazykové kvality detského domova sú najdôležitejším faktorom pri rozvíjaní jazykových zručností.
Skúsenosti v detstve zakladajú návyky vyhľadávania, záujmu a začlenenia nových a zložitejších skúseností ako schémy na kategorizáciu a premýšľanie o týchto skúsenostiach. Z neurologického hľadiska je detstvo kritickým vekom, lebo dochádza k vývoju kortikálneho systému. Tento vývoj je priamo ovplyvnený množstvom aktivácie nervového systému vďaka stimulácii zo skúseností.
Z hľadiska správania je detstvo jedinečnou fázou, v ktorej sú skúsenosti dieťaťa sprostredkované dospelými v interakciách obláčanie lásky a náklonnosti jeden po druhom, Akonáhle sa deti stanú nezávislejšie a začnú hovoriť samé za seba, majú väčší prístup k príležitostiam získať skúsenosti. Ale počet a rôznorodosť predchádzajúcich skúseností v detstve ovplyvňuje nové príležitosti na získanie skúseností, ktoré si vyberú a ktoré sa zdajú byť hodné pozornosti.
Posilnite svoj zvyk čítania z kolísky
Vyskúšajte návyk na čítanie v detstve medzi rodičmi a deťmi je produktívna viac ako jedna. Tým sa posilní jazykové zručnosti, literárny vývoj a vzťah otca-syna.
V skutočnosti, na začiatku záujem o čítanie u detí to bolo obmedzené len na zvýšenie jazykového a literárneho vplyvu, ale niekoľko štúdií ukázalo, že čítanie pravidelne malým deťom stimuluje optimálny model vývoja mozgu a posilňuje vzťah rodič-dieťa v kritickom momente rozvoja okrem budovania jazyk, schopnosť čítať a sociálno-emocionálne schopnosti, ktoré budú trvať celý život. V skutočnosti sa rozdiely v slovnej zásobe detí vo veku 8 až 9 rokov vysvetľujú vystavením veľmi hovoriacim rodinám alebo veľmi netradičným rodinám.
vysoká čitateľnosť u dospelých Súvisí to aj s väčším ekonomickým potenciálom, s prerušením cyklov chudoby, lepším zdravím a nezávislosťou počas celého života. Program na zvýšenie povedomia o dôležitosti čítania nahlas malým deťom rodičov pravidelne čítal ich deti. V dôsledku toho deti tohto programu výrazne zlepšili svoj jazykový vývoj pred 24 mesiacmi v porovnaní s kontrolnou skupinou.
Mayte Balda