Chyba predĺženia detského detstva
"Musíte ich nechať rásť." Tento slogan reklamy na obranu menších rýb by sa mohol uplatniť aj na deti v ambivalentnej spoločnosti, ktorá z nich robí staršie veci - napríklad nové technológie alebo módu - a zároveň ich zablokuje detstvo pre ostatných oveľa dôležitejšie, tie, ktoré formujú ich zrelosť a sebavedomie, ich odolnosť a konformácia ich osobnosti.
Častou chybou mnohých rodičov je predstierať predĺžiť detské detstvo nad rámec toho, čo je potrebné, a zabrániť im, aby sa naučili prevziať zodpovednosť. Niektorí rodičia majú pocit, že ich dieťa nie je dosť staré: pomáhajú mu neustále, oni ho sledujú, hovoria mu, čo má robiť ...
Riziko predĺženia detstva detí
Existuje aj veľa rodičov, ktorí majú ambivalentný postoj: na jednej strane nadmerne ochraňujú deti tým, že riešia všetky problémy a robia všetko pre ne a na druhej strane nechávajú ich vystavené bez ochrany a bez toho, aby boli pripravení na to, na nebezpečenstvo prostredie: internet, televízia, nočný čas ...
Osemročné dieťa vie veľa o sexe a videlo mnoho scén, ktoré by nemali vidieť, avšak je možné, že v tomto veku stále veria v Magi.
Rodičia majú mať na pamäti, že dieťa sa nenarodilo zodpovedne ani nezodpovedalo. Zodpovednosť nie je cnosť nadobudnutá spontánne s vekom. Musíte sa naučiť byť zodpovedný. Od raného veku musíme naše deti zvyknúť robiť veci sami a byť autonómnym vo všetkom, čo môžu rozumne robiť sami. A ako vyrastú, poskytnite dieťaťu prostredie, v ktorom majú možnosť prijímať rozhodnutia.
Neexistuje žiadna zodpovednosť bez slobody. Rodičia by nemali svojim deťom len povedať, čo majú robiť, ale pomôcť im pri rozhodovaní o svojich povinnostiach.
Keď urobíte chybu, po boku
Musíme ukázať našim deťom, že im dôverujeme, že vieme, že sú schopní naplniť a že od nich očakávame to najlepšie. Tiež to nič sa nedeje, pretože robia chyby, veľa sa naučíte od chýb. Mali by sme ich povzbudiť, aby skúšali tie veci, o ktorých si myslíme, že sú schopné bez toho, aby im to urobili alebo ich nahradili, vediac, že ak zlyhajú, nestratia nám náklonnosť a náklonnosť a že budeme tam, aby sme im poskytli podporu, keď robia chyby.
Všetky deti sa narodili a chcú byť milované a akceptované svojimi rodičmi a inými, majú vrodenú potrebu pozitívneho posúdenia. Pozitívne zváženie rodičov však často závisí od správania a úspechov dieťaťa: "ukážte mi, že ste dobré dieťa a získate dobré známky" alebo "chcel by som, aby ste vyhrali tenisový zápas".
Aby dieťa malo primeraný vývoj, je dôležité, aby pozitívna úvaha bola bezpodmienečná: aby rodičia a významní dospelí bezpodmienečne prijali dieťa, komunikovali, že ho milujú a oceňujú za seba a nie za dobré alebo zlé, že robí veci , Týmto spôsobom sa deti naučia prijímať negatívne skúsenosti a chyby namiesto toho, aby ich popierali. Naučia sa prijímať so svojimi slabosťami a nedostatkami rozvíjať bezpodmienečnú pozitívnu sebadôveru: prijímajú sa tak, ako sú, dôverujú v seba, sledujú svoje vlastné záujmy a začnú prijímať charakteristiky zodpovednej osoby.
Citlivé obdobie zodpovednosti
Najlepší vek do rozvíjať zodpovednosť je medzi siedmimi a dvanástimi rokmi, pretože v tomto veku existuje niekoľko citlivých období, ktoré uľahčujú učenie sa tejto cnosti: túžba byť dobre, túžba vyniknúť, túžba pomôcť, rozvoj morálneho svedomia ... Dieťa, ktoré Tieto vekové skupiny sa naučili byť zodpovední a budú lepšie pripravení čeliť kríze puberty a dospievania.
Okrem toho je okolo siedmich rokov progresívny vývoj morálneho svedomia. Od tohto veku sa stávajú schopnými vážiť a analyzovať dôvody a dôsledky ich konania, zistiť, čo je správne a čo je zlé. Musíme využiť túto fázu na to, aby sme vytvorili svoje svedomie v atmosfére lásky, ale aj disciplíny a náročnosti. Týmto spôsobom budeme uprednostňovať rozvoj osobnosti.
Môžete však začať oveľa skôr tým, že prideľujete komisie alebo zodpovednosti a dohliadate a chválite ich dodržiavanie. Začlenenie na šesť rokov umožňuje pätnástim z nich považovať za logické spolupracovať doma. Ak na druhej strane čakáme, kým to bude staršie, ak to bude vyžadovať, keď sa dostane do dospievania, bude to oveľa ťažšie.
Obmedzenia slobody
Rovnováha je komplikovaná, pretože spolu so slobodou a zodpovednosťou musia rodičia udržiavať poručníctvo svojich detí.Deti bez ohľadu na vek (aj keď majú 28 rokov) by mali byť jasné, že aj keď žijú pod našou strechou, musia rešpektovať pravidlá a autoritu svojich rodičov a konzultovať s nimi o dôležitých rozhodnutiach, ktoré môžu mať vplyv na rodinu.
V prípade preadolescentov budeme musieť pomôcť objaviť, že skutočná osobnosť je preukázaná tým, že vedia, ako byť zodpovední, vediac, ako povedať nie. Pomôžte im porozumieť tomu, že sloboda ide ruka v ruke so zodpovednosťou a že musia kalibrovať dôsledky svojich krokov a v prípade pochybností nás poradiť pred tým, ako ich podniknú.
Dr. Teresa Artola Gonzálezová. Profesor univerzitného centra Villanueva