Prečo prestať čítať teenageri?
Zavádzanie detí so zvykom čítať je nevyhnutné, aby sa zamilovali do kníh a neprestali čítať neskôr. Štúdie a prieskumy o čítaní obyvateľov Španielska, ktoré sú periodicky publikované, však naznačujú, že asi 40% nečíta ani veľmi málo.
Čítanie prináša prínosy na povzbudenie predstavivosti, pamäte a na podporu sústredenia. Znižuje aj zlyhanie v škole, pretože s čítaním detí lepšie rozumie tomu, čo čítajú, čo prispieva k pokroku v triede.
Na zlepšenie tejto situácie verejné inštitúcie začali kampane na podporu čítania zamerané predovšetkým na deti prostredníctvom súťaží s cenami na webových stránkach a na iných kanáloch, ktoré vyžadujú účasť škôl a mladých čitateľov.
Prečo prestávajú čítať tínedžeri?
- Používanie obrazoviek a rôznych digitálnych zariadení Kde sú obrazy dominantné nad slovami, je jedným z hlavných dôvodov. Mnohí mladiství sú zvádzaní týmto typom informácií a komunikácie, ktoré vytláčajú písané správy, hoci písanie a čítanie sú naďalej nevyhnutné.
- Od 8 do 10 rokov je veľa detí, ktoré prestávajú čítať na papieri a prechádzať na digitálne zariadenia. Preto musíme "vyhnúť" myšlienke, že nečítajú, ale to mnohí aj naďalej robia, ale inak prostredníctvom digitálnych zariadení.
- Mnoho mladých ľudí komentuje, že sú nasýtené povinnými školskými čítaniami. Čítanie je individuálna a zložitá činnosť, ktorá vyžaduje úsilie a musí byť vykonávaná tak, aby sa vám páčila.
- V tomto veku sú prioritné sociálne vzťahy s priateľmi, takže keby boli dobrí čitatelia predtým, teraz upúšťajú od lásky k čítaniu kvôli tlaku na životné prostredie.
Ako zabrániť teenagerom odkloniť sa od čítania
Myšlienky pre teenagerov, ktorí majú radi čítať.
- Je nevyhnutné dať im zdroje podľa svojich čitateľských záujmov. V posledných rokoch základnej školy a prvých v ESO majú prednosť pred charakterom viac či menej vekov, pre témy dobrodružstva, teroru, sci-fi, atď. Ako znalci nových technológií majú radi aj interaktívne knihy, ktoré kombinujú časť napísanú na papieri s grafickým materiálom, videami, rozhovormi a zvukovými stopami v sieti.
- Základnou myšlienkou je vidieť, ako čítame. Náš príklad je dôležitý, pretože deti sa od veľmi mladého veku učia napodobňovaním.
- Aby ste s nimi "hovorili o knihách", Je dôležité, aby sme poznali niektoré publikované novinky, aby sme mohli poskytnúť názory a pomôcť im pri výbere nových titulov kolekcie alebo žánru, ktorý ich zaujíma.
- Využite jubileá alebo nejakú dovolenku, aby im dali knihy.
- Máte členskú kartu knižnice aby si vybrali knihy a komiksy a zúčastňovali sa na čítaní klubov a zdieľali svoje názory s ostatnými ľuďmi podobného veku. Mnohí vyjadrujú svoje obľúbené čítanie svojim priateľom prostredníctvom sociálnych sietí.
- Dostupnosť knižničných kníh Pomáha nám to vyvrátiť, že nakupovanie kníh je drahé.
- Hoci rodičia nie sú veľkí čitatelia, Je zaujímavé, že knihy sú prítomné v našom dome.
Mercedes Corbella. Psychológ a diplom v sociálnej práci.
