Referenčné modely pre deti a dospievajúcich: Kto sú tvoji vplyv?

Rodina je prvé vzdelávacie prostredie, v ktorom je dieťa ponorené. V rámci nej malé deti dostávajú svoje prvé životné lekcie a naučia sa rôzne hodnoty, ktoré začínajú tvoriť ich osobnosť, Ale to nie je jediný zdroj vzdelania, ktorému sú deti vystavené, od školy až po ich obľúbenosť pre športovca, tiež ovplyvňujú tento vývoj.

Z tohto dôvodu je dôležité vedieť, kto referents detí, aby určili, ako ovplyvňujú vývoj. Ako bolo zdôraznené Rudolf Schaffer Vo svojej knihe Sociálny rozvoj majú vplyvy na dieťa kruhový charakter. To znamená, že všetci sú spojení a dieťa žije každú skúsenosť podľa svojich hodnôt a na druhej strane tieto skúsenosti majú svoje odozvy v ostatných.


Dôležitosť životného prostredia: takto zvolia svojich "ovplyvňujúcich"

Chápať vplyv referents U detí musíme vysvetliť, ako životné prostredie ovplyvňuje vývoj detí. Hoci genetická zložka je veľmi dôležitá pri budovaní osobnosti, nemožno poprieť, že v tomto procese má aj životné prostredie. Každý človek sa mení počas celého svojho života a tieto zmeny sú do značnej miery spôsobené tým, čo ich obklopuje.

V tomto prostredí zohráva postavenie referentky veľmi dôležitú úlohu channeler hodnôt. Na jednej strane musíme zdôrazniť rodičov, ktorí sa stali prvou osobou, ktorá ovplyvňuje postavenie osobnosti. Každý progenitor je zrkadlo, kde dieťa vyzerá a berie na vedomie správanie, ktoré ich prispôsobuje.


Po druhé, musíme hovoriť o učiteľoch. Učitelia sa stali autoritou v škole, a preto v mnohých dolná pozerajú sa na prvé roky vyučovania. Nakoniec musíme hovoriť o iných odkazoch v maloletých, ktoré tiež ovplyvňujú ich vývoj, v tomto prípade sú to verejné osobnosti, ako sú futbalisti, speváci a iné hviezdy.

To ovplyvňuje vývoj osobnosti detí

Príkladom vplyvu týchto odkazov na vývoj detí je práca, ktorú vykonal Kráľovská spoločnosť Nového Zélandu kde je jasné, ako sa v niektorých správaniach mladých ľudí ozývajú celebrity. Príkladom je vzhľad postojov, ako je konzumácia alkoholu u adolescentov, čo je spôsobené prítomnosťou hviezd v televíznych reklamách.


Týmto spôsobom je jasné, aký je vplyv referentov pri budovaní osobnosti najmladších. Ak a dieťa choďte na hviezdu, ktorá pokračuje v oznamovaní alkoholu, pochopí, že je to rovnaké, ako by ju mala vypiť. Ďalším príkladom je prípad takzvaných "hrozných detí" alebo celebrít, ktorí vykazujú v televízii svoje neprijateľné správanie.

Záverom je, že vedieť, kto sú externými referentmi detí, pomôže pochopiť, prečo sa správajú určitým spôsobom. V tomto zmysle musíme pamätať na kruhový vplyv, o ktorom sme sa už zmienili. Zatiaľ čo hodnoty, ktoré sa deti učia z týchto celebrít, majú ich echo v správaní sa tých, ktorí učia rodičov tiež.

Preto je veľmi dôležité starať sa o vzdelanie ponúkané doma. Možno dieťa môže cítiť zvedavosť ochutnať alkoholický nápoj, ktorý videl slávny nápoj následníka, alebo sa obliecť ako spevák, ktorý nasleduje. Ale ak jeho rodičia poučili o nebezpečenstvách tohto druhu látky alebo o dôležitosť dobrého oblečenia, bude dieťa schopné uvažovať a zohľadňovať možné riziká.

Na druhej strane by mali rodičia povzbudzovať svoje deti, aby budovali svoje vlastné osobnosti a nepodobali všetko, čo tieto celebrity robia. Od veľmi mladých musíte klásť otázky, aby ste vedeli ich motiváciu a záujmy, aby ste ich mohli posilniť a nechať ich prevziať od iných ľudí.

Damián Montero

Video: Our Miss Brooks: Cow in the Closet / Returns to School / Abolish Football / Bartering


Zaujímavé Články

Násilie a konflikty v učebniach sa zvyšujú

Násilie a konflikty v učebniach sa zvyšujú

zvýšenie násilia a konflikt v učebniach Je to jeden z hlavných problémov súčasného vzdelávania. Každý deň sú študenti vystavení násilným situáciám v každodennom prostredí a násilie sa predpokladá v...

Detské núdzové situácie: ako ich dobre využiť

Detské núdzové situácie: ako ich dobre využiť

Stále viac prípadov, keď mnohí rodičia idú na pohotovosť bez príčiny, ktorá skutočne vyžaduje tieto služby. Prvýkrát sa rodičia obávajú kašľa, chladu ... Rôzne zdroje naznačujú, že viac ako polovica...