Obnovte rutinu detí po lete
Trvá to viac ako dva mesiace, bez toho, aby ste vstávali skoro a s flexibilnejším časom pred spaním. Po viac ako 60 dňoch dovolenky sú chytiť znova rutinu a musíme ich pripraviť tak, aby návrat do školy bol čo najjednoduchší a najjednoduchší. Ak chcete, aby návrat do školy nebol taký náhly pre deti, nemalo by to byť prestávka s letom.
Odporúčania na prispôsobenie dieťaťa novým plánom
- V ideálnom prípade, rutiny neboli stratené počas leta, hoci rozpisy mohli byť flexibilnejšie než plány v školskom roku.
- Ak tomu tak nie je, odporúčame, aby ste v predchádzajúcich dňoch odchádzali postupne upravovať rozvrhy, tým vám bude stáť menej, aby ste sa vrátili a budete menej unavení.
- Povzbudzujte ich ležte na obozretnú hodinu, kde môžete dokončiť potrebné 10 alebo 12 hodín odpočinku a že idete hore hore, budete to musieť robiť v školských dňoch.
- Je to pohodlné, aby to neprišlo demotiváciou alebo bez túžby do školy trochu ráno, čo som sa dozvedel v predchádzajúcom roku aby nebol úplne prázdny.
- Odporúča sa, aby sa prvé víkendy návrate do školy používali na prechádzanie do bazéna alebo do hotela vykonávať činnosti podobné činnostiam vykonávaným v lete.
Prvý deň školy dieťaťa
Ak je to prvýkrát, keď dieťa chodí do školy, je veľmi dôležité, aby dieťa oboznámiť sa s prostredím, aspoň fyzické, ktoré som použil predtým. Odporúča sa, aby rodičia priniesli dieťaťu dni pred centrom, aby sa vydali na cestu, ktorá bude nasledovať počas nasledujúcich niekoľkých dní počas školského roka, aby ste mohli nadviazať kontakt s novou realitou.
Dieťa by malo vedieť, že stredisko bude miesto vzdelávania a že výcvik nie je nepriateľom potešenia. Musíme trvať na tom, aby učenie našlo nových priateľov a vykonávalo neuveriteľné činnosti.
Upravte plány na mimoškolské aktivity
Deň prichádza na zapísanie detí do mimoškolských aktivít, či už fyzických, intelektuálnych alebo kreatívnych, aby sa zlepšil ich rozvoj. Voľba aktivít sa musí zvoliť s dialógom dieťaťa a že tento je spokojný a vzrušený.
Musíte vziať do úvahy ich záujmy, koníčky, ich možnosti a ich potreby. Preťaženie dieťaťa môže byť kontraproduktívne.
Noelia de Santiago Monteserín