Zdravie predstavuje nový sprievodca pre rodiny
Ministerstvo zdravotníctva v spolupráci s Nadáciou La Caixa práve prezentovalo Pozitívna príručka pre rodičov, v ktorom sú zhrnuté najdôležitejšie opatrenia na pomoc rodičom a profesionálom pri vytváraní prostredia pozitívnej rodinnej koexistencie pri výchove detí.
Dokument je založený na správe Rodičovstvo v súčasnej Európe: pozitívny prístup a obe organizácie sa riadili odporúčaniami Rady Európy, ktoré už v roku 2006 vedomé významu rodinnej inštitúcie vyzvali verejné inštitúcie, aby podporovali a podporovali nové rodičovské povinnosti.
Lpozitívny sprievodca pre rodičov a vašou potrebou podpory - vyvíja opatrenia na podporu pozitívneho rodičovstva, medzi ktoré patria: - vytvorenie nového modelu pozornosti pre rodiny, nový psycho-vzdelávací prístup a komunitu na orientáciu prijatých opatrení a ciele, ktoré sa majú dosiahnuť pomocou podporných opatrení. A nezabudnite na to miestnych podporných politík pozitívneho rodičovstva prostredníctvom služieb, programov a podporných aktivít na podporu pozitívneho rodičovstva.
Zásady pozitívneho rodičovstva
- Teplo, ochranné a stabilné afektívne väzby aby sa deti cítili prijaté a milované. To zahŕňa posilnenie rodinných väzieb v priebehu celého vývoja, zmena foriem prejavu vplyvu vo vzťahu k veku detí.
- Štruktúrované prostredie, ktorý poskytuje deťom model, usmernenie a dohľad, aby sa naučili normy a hodnoty. To predpokladá vytvorenie rutín a návykov na organizáciu každodenných činností, kde sa tieto učenia vykonávajú.
- Stimulácia a podpora denného a školského vzdelávania pre podporu motiváciea jej schopnosti. To zahŕňa pozorovanie charakteristík a schopností synov a dcér, stimuláciu a podporu ich učenia, ako aj zohľadnenie ich pokroku a úspechov.
- Uznanie hodnoty synov a dcér, prejavujú záujem o ich svet, potvrdzujú ich
skúsenosti, zapojiť sa do ich záujmov, reagovať na ich potreby. To predpokladá
zvážte ich ľudí, ktorým musíme porozumieť a zohľadniť ich body
vidieť tak, aby sa aktívne a zodpovedne podieľali na rozhodovaní rodiny.
- Školenie synov a dcér, posilňujúc ich vnímanie, že ide o aktívne látky,
kompetentné a schopné meniť veci a ovplyvňovať ostatných. Preto sa odporúča
vytvoriť v rodinných priestoroch na počúvanie, interpretáciu a odzrkadľovanie správ
škola, rovesníci, komunita, svet voľného času a médiá. Veľká rozmanitosť rodinných modelov existujúcich v dnešnej spoločnosti a kultúrne a rodové rozdiely zvyšujú variabilitu v úlohe otcov a matiek.
- vzdelávanie bez násilia, s vylúčením akejkoľvek formy ponižujúceho fyzického alebo psychického trestania, berúc do úvahy telesné tresty.
Ciele pozitívneho rodičovstva
Podľa Výboru ministrov členských štátov kladné rodičovstvo znamená, že * hlavným záujmom rodičov musí byť blaho a zdravý vývoj dieťaťa, ktorému musia vychovávať, aby sa mohli čo najlepšie rozvíjať doma, v škole, s priateľmi a v komunite. Deti robia všetko lepšie, keď sú ich rodičia láskaví a porozumení, trávia čas s nimi, poznajú svoj život a chápu ich správanie a povzbudzujú ich, aby s nimi otvorene komunikovali ... ", sumarizuje sa z tohto tela.
1. Starostlivosť a ochrana: reagovať na potrebu väčšieho a bezpečnejšieho dieťaťa. Dieťa potrebuje od svojich rodičov akceptáciu, citlivosť, vnímavosť, angažovanosť a podporu ... Rodičia môžu ukázať svojim deťom náklonnosť a šťastie, utišiť ich, ak sú nútení, hovoriť s nimi o tom, čo ich znepokojuje, udržiavať pozitívne afektívne podnebie domov a ponúkajú bezpečnosť a základnú starostlivosť.
2. Štruktúra a orientácia: ktoré poskytujú dieťaťu bezpečnosť a predvídateľnosť, ktoré mu pomáhajú prijať zodpovednosť za svoje vlastné správanie, umožniť mu, aby si uvedomil potreby druhých a rozvíjal svoje sebakontroly. Rodičia by mali vytvoriť riadny (ale nie rigidný) denný postup s pravidelnými rozvrhmi pre rodinné aktivity. Je dôležité byť flexibilný, hovoriť a rokovať s dieťaťom, keď vyrastie.
3. Rozpoznanie čo sa týka potreby dieťaťa byť videný, vypočutý a oceňovaný ako osoba. Vyžaduje, aby rodičia prejavovali záujem o každodenné skúsenosti, počúvali ich, pokúšali sa pochopiť ich pohľad a pomohli im vyjadriť svoje pocity.
4. Školenie, ktorý sa týka zlepšenia zmyslu pre spôsobilosť a osobnú kontrolu dieťaťa a schopnosť ovplyvňovať postoje a správanie iných.Rodičia sa môžu sústrediť na pozitívne aspekty dieťaťa a vyjadriť dôveru v ich potenciál. Okrem toho môžu rodičia vytvárať situácie, ktoré im umožňujú učiť sa, objavovať nové skúsenosti a rozvíjať ich spoločenské vzťahy.
María Espín
