Šesť kľúčov na pochopenie novej revalidácie v primárnych, ESO a Bachillerato

Jedným z najvýraznejších aspektov najnovšej reformy vzdelávania je zavedenie záverečné testy v primárnom, ESO a maturitnom štúdiu. Niektoré skúšky, bežné po celej krajine, budú potrebné na získanie názvu každej úrovne. V prípade druhého, nahrádza Selectividad, test, ktorý museli absolvovať všetci stredoškoláci, ak chcú vstúpiť na univerzitu.

Tieto testy, ktoré veľmi pripomínajú staré revalidácie, bude uvoľnená v roku 2016 (pre primárne použitie) a 2017 (v prípade ESO a Bachillerato) a bude pozostávať ztest xamen maximálne 350 otázok, ako je známe tento týždeň v návrhu predloženom vládou.


Otázky budú formulované vo fOrmato zo štyroch alternatív a odpovedí "Semiconstruidas You". Bude len otvorený formát odpovede, ktorý vyhodnotí vyjadrenie študentov. Tu vám ponecháme šesť otázok a zodpovedajúcu odpoveď, aby ste pochopili, z čoho budú tieto nové záverečné testy.

Aké budú konečné známky po skúškach?

Tieto záverečné skúšky označí študentov, V hodnotení Primárne bude hodnotenie ich kompetencií vyjadrené ako "nedostatočné", "dostatočné", "dobré", "vynikajúce" a "vynikajúce", ​​zatiaľ čo v ESO a Bachillerato bude skóre číselné od nuly do desiatich schválené).


Ako sa vypočíta priemer ESO a Bachillerato s LOMCE?

V rámci organického zákona na zlepšenie kvality vzdelávania (Lomce) sa stanovilo, že stupeň na konci ESO bude priemer medzi známkami získanými u študovaných subjektov (čo bude predstavovať 70 percent) a hodnotenie prostredníctvom záverečnej skúšky (ktorý bude počítať 30 percent). V prípade Baccalaureate je váha rozdielna: 60% získaných kurzov a 40% záverečnej skúšky, ako v súčasnej selektivity.

Môže sa záverečný test vykonať s pozastavenými subjektmi?

Na to, aby mohli absolvovať záverečnú skúšku, študenti ESO môžu mať len dva neúspešné predmety, za predpokladu, že nie sú súčasne španielskym jazykom a literatúrou ani matematikou. Z ich strany musí mať Bachillerato všetko schválené.


Kedy sa systém spustí a Selektivita skončí?

Ako sa uvádza v návrhu tejto normy, spôsob zavedenia konečných testov do praxe je nasledovný: prvé záverečné hodnotenie Primárneho hodnotenia sa uskutoční v roku 2016, 2017, aj keď nebude mať akademické účinky a v tomto kurze sa uskutoční jediný hovor; a maturitné vysielanie príde aj v roku 2017 s dvomi volaniami, hoci vo vašom prípade sa bude brať do úvahy len na prístup na univerzitu, ale nie na získanie titulu, tento rok bude prvý bez selektivity.

Čo sa stane, ak bude pozastavená záverečná skúška?

Študenti oboch ESO a Bachillerato budú mať niekoľko príležitostí absolvovať skúšku na záverečnú skúšku a môžu tiež odovzdať známku vždy, keď o to požiadajú, pričom zostanú na konci s najvyššou kvalitou. Budú povinní sa znova prezentovať iba na skúšky predmetov, ktoré pozastavili, a oni sa rozhodnú, či chcú opakovať inú skúšku.

Aké subjekty vyhodnotia záverečné skúšky?

Skúška, ESO aj Bachillerato, Je rozdelená na tri časti. Po prvé, štyri všeobecné subjekty bloku jadrových predmetov (maximálne 200 otázok); v druhom prípade dva subjekty vybrané z bloku jadrových predmetov (maximálne 100 otázok) a po tretie s najviac 50 otázkami, subjekt zvolený študentom zo zvyšných predmetov, okrem telesnej výchovy, náboženstva alebo etických hodnôt. Štruktúra skúšky je nasledovná:

- Štyri povinné predmety (menej biológia a geológia a fyzika a chémia)

- Dve možnosti v rámci hlavných tém

- Voliteľná tretia (v prípade Baccalaureate, blok konkrétnych) uskutočnených v akomkoľvek kurze, s výnimkou telesnej výchovy, náboženstva alebo etických hodnôt.

Angela R. Bonachera

Video: KIA Ceed 1.4 T-GDi 2018 test - Alex ŠTEFUCA TOPSPEED.sk


Zaujímavé Články

Späť do práce: keď je čas pre mamičku zmieriť

Späť do práce: keď je čas pre mamičku zmieriť

Či už nevyhnutne, alebo nevyhnutne, stále viac a viac matiek dokončuje čas materskej dovolenky, musia sa vrátiť k svojej práci. Možnosť mať deti s jedným počas celého dňa nie je pre matku alebo pre...

Mýtus nezraniteľného dospievajúceho

Mýtus nezraniteľného dospievajúceho

Je to mýtus, že dospievajúci sú považovaní za nezraniteľných, Štúdie ukazujú, že adolescenti vo veku 12 alebo 13 rokov majú tendenciu skôr nadhodnocovať než podceňovať skutočné nebezpečenstvo ich...

Obavy: ako nás ovplyvňuje nadmerné starosti?

Obavy: ako nás ovplyvňuje nadmerné starosti?

Súčasná spoločnosť nás nutí, aby sme mali veľké množstvo každodenných úloh. Vo všeobecnosti žijeme obavy ako nepríjemný proces. Pocit myslenia v hlave, ktorý generuje úzkosť po celú dobu, môže...

Starosti: čo robiť, aby ste prestali znepokojovať?

Starosti: čo robiť, aby ste prestali znepokojovať?

Všetci sme pocítili ten pocit, že sa nám nepodarilo dostať myšlienky z našich hláv. Je to niečo úplne normálne, čo sa nám často stáva. V spravodlivom rozsahu znepokojenie Môžu nám pomôcť čeliť nášmu...