Vytvorenie mini-self s deťmi je škodlivé
no, váš syn nemôže byť váš "mini-me". Bez ohľadu na to, koľko máte oči, váš úsmev, gestá alebo váš vkus, vaše dieťa má vlastnú osobnosť a rodičia by sa nikdy nemali pokúšať vytvárať malé kópie sami seba. To ich bolí. Tak hovorí riaditeľ jednej z najprestížnejších škôl v Spojenom kráľovstve, Wellington College.
Predovšetkým sir Anthony Seldon hovorí, že rodičia sú "bezradní narcisti", ktorí Ubližujú svojim deťom svojimi "bludmi" keď chcú, aby malí ľudia vyzerali ako oni. Stručne povedané: syn lekára nemusia byť nutne lekárom, aj keď jeho starý otec bol aj lekár.
To je odlišné od skutočnosti, že rodičia musia dať príklad: je to jedna vec, aby sme boli vzorom pre naše deti a iný, aby sme im uložili, aby robili presne to, čo robíme. Majú svoju osobnosť a mali by sa rozvíjať podľa nej, vždy so vzdelaním a podporou rodiny, najmä rodičov.
Seldon tiež komentoval v časopise Insight, že rodičia by mali byť "vzdelaní", aby sa naučili spolupracovať so školami vzdelávať svoje deti: táto povinnosť nie je len jedným alebo druhým, ale obidvoma piliermi detského detstva.
"Rodičia musia byť od začiatku rodičia"
Slová riaditeľa prestížneho centra sú veľmi jasné: "Rodičia musia byť od začiatku rodičia. Výraz "vrtuľník rodičov" je výhovorkou pre školy, aby ich vyhostili. Potrebujeme vzdelávať rodičov o dobrých rodičovských vzťahoch a spoločne pracovať na vzdelávaní detí ", píše sa v novinách Telegraph, ktoré odzrkadľujú slová tohto dôležitého odborníka na vzdelávanie.
Seldon je tiež ostrý, keď hovorí o funkcii školy: podľa neho, príprava na skúšky predstavuje iba 25% práce vzdelávacích centier, zatiaľ čo 75 percent by sa malo venovať tomu, aby sa deti rozvíjali intelektuálne, emocionálne, psychologicky a umelecky. "A potrebujeme rodičov pochopiť ich úlohu v tomto procese ", poukazuje na niektoré zaujímavé slová, na ktoré sa zamýšľajú.
Celkovo je realistické: byť otcom nie je ľahké, nemáme "kľúče toho, čo má byť dobrý otec", a preto naliehavo žiada vlády a školy, aby "boli jasné, čo má byť dobrý otec". Napríklad pre tohto experta "chudobný otec" nie je ten, kto nemá peniaze, ale ten, ktorý bráni nezávislosti svojho syna a kto chce, aby sa stal "mini-yo"Namiesto toho, aby nechal dieťa byť tým, čo chce byť, zmysel pre rozvoj a autonómiu svojich detí"varuje vážne.
Žiť cez deti, veľká chyba
Na toto sa vyslovilo aj známenie britskej vzdelávacej scény: riaditeľ školy Eton Tony Little, ktorý upozornenie na zvýšenie počtu rodičov, ktorí žijú cez svoje deti, to znamená, že vyjadrujú svoje ambície a to, čo by im chceli urobiť s malým potomstvom.
V tomto zmysle sa ubezpečuje, že rodičia majú niečo ako "šablónu výsledkov", takže Keď sa deti nemôžu prispôsobiť tomu, čo by ich rodičia chceli, stres sa objavuje v oboch prípadoch: pre dieťa, ktoré neplní očakávania svojich rodičov, a aby si uvedomili, že nedostanú to, čo chcú.
Tento stres je tiež spojený skúšky Už v inom článku v tomto časopise sme hovorili o niekoľkých štúdiách, ktoré varujú pred prílišným tlakom, ktorému sú deti zo západných krajín, ako napríklad Spojené kráľovstvo alebo Španielsko, vystavené.
V britskej krajine je málo ľudí, ktorí rastú proti priebežným skúškamnajmä k deťom, zaistiť, že vlády sú "posadnuté" výsledkami skúšok a majú "nesprávne presvedčenie, že dieťa s dobrým skóre na skúške bude mať veľmi dobre platené zamestnanie".
Pre riaditeľov týchto dvoch prestížnych vzdelávacích centier je však ďalší faktor, ktorý je oveľa rozhodujúci budúcu prácu detí výsledky skúšok: vaše blaho, To určuje ich štúdium, keď opúšťajú školu a ako budú čeliť svetu práce.
Angela R. Bonachera
