Syndróm afektívnej deprivácie u detí

V modernej spoločnosti sa stáva čoraz častejšia nechajte deti osamotenielen fyzicky, ale aj emocionálne nechať ich samých. Existuje veľa detí, ktoré nevnímajú náklonnosť svojich postojov, existuje veľa detí, ktoré rozvíjajú a prázdne vzrušeniel, čo má za následok nedostatok afektívneho syndrómu a môže mať vážne dôsledky vo vašich budúcich afektívnych vzťahoch a vzťahoch.

Ľudská bytosť potrebuje vyvinúť afektívne väzby pre ich blaho a zdravý vývoj. Detstvo je obdobie, v ktorom sa uskutočňujú všetky základy vývoja, aj afektívneho vývoja. Deti potrebujú vytvoriť emocionálne väzby a predovšetkým potrebujú cítiť sa milované. Pre rodičov to nie je len o tom byť s nimi, niekedy prítomnosť nestačí, je potrebný kontakt, náklonnosť, účasť v hre ...


Syndróm emočnej deprivácie

nedostatok afektívneho syndrómu môže to byť definované ako psychické nesprávne prispôsobenie, ktoré vzniká vtedy, keď dieťa trpí afektívnou depriváciou, čo je nutná náklonnosť v štádiu jeho vývoja.

Emocionálne vákuum je dôsledkom syndróm emocionálneho nedostatku, Tí, ktorí to trpia, ju definujú ako pocit, že niečo chýba, že ich nič neplní, nepohodlie, pocit osamelosti atď. Je to emocionálna prázdna, spôsobená emočnou potrebou, afektívnou potrebou, ktorá nie je pokrytá v detstve, ktorá spôsobuje túto neplatnosť a potrebu uspokojiť túto potrebu.

 

Kedy a ako sa vyskytuje syndróm emočnej deprivácie?

Všetci ľudia potrebujú lásku, cítia lásku a cítia sa milovaní. Táto potreba náklonnosti je v detstve významnejšia, pretože v tomto štádiu rozvíjame náš štýl pripútanosti (bezpečný alebo neistý), ktorý sa prejavuje v prílohách, ktoré zahŕňajú: správanie, postoje a interpretácie lásky a pripútanosti vzťahy.


Štýl a vzor pripútania sa rozvíjajú vo vzťahu k údajom o pripevnení, ktoré sú najbližšie. Môžu nastať dve situácie:

1. Aké čísla ste reagovali na afektívne potreby, vyvíja bezpečný a zdravý štýl pripútania. Bezpečný a zdravý spôsob pripútania sa vyznačuje istotou v láske, ktorú majú blízky ľudia, a dáva dôveru v náklonnosť k inej osobe.

2. Čo naopak nereaguje na afektívne potreby, čo spôsobuje neistý vzor. Neistý štýl pripútania je charakterizovaný nedostatkom dôvery v pripútanosť druhých, a preto existuje závislosť, úzkosť atď. A emocionálne vákuum, ktoré bude mať tendenciu vyplňovať inými spôsobmi.

Dôsledky syndrómu emočnej deprivácie u detí


Syndróm emočnej deprivácie môže mať vážne následky u detí. Nedostatok náklonnosti, náklonnosti, lásky rodičov voči ich synom alebo dcéram predpokladá afektívnu depriváciu a následný vývoj neistého štýlu pripútanosti, afektívna potreba zostáva odkrytá a emocionálne vákuum sa objavuje. To všetko môže a zvyčajne zahŕňa:

- Nepriateľstvo, ľahostajnosť alebo odmietnutie Urobil som pripútanosť, urobil som emocionálne väzby.

- Závislosť, úzkosť a žiarlivosť, vo svojich emocionálnych vzťahoch.

- Nespokojnosť a potreba že prejavujú lásku a sústavne ich prijímajú.

- Psychologická a sociálna nesprávnosť u detí. Budú musieť reagovať na tento nesúlad a nájsť rovnováhu.

- Hľadajte iné spôsoby vyplnenia tejto medzery: užívanie návykových látok, sebestačné správanie, nakupovanie, drogy, pohlavie, lúpeže atď.

Tipy, ako zabrániť syndrómu emočnej deprivácie

V súčasnosti sú deti zvyknuté tráviť veľa času sám. Každodenné požiadavky, preťažené plány všetkých, malých i dospelých, robí v rodine zložitý život a často zanedbáva nevyhnutné prepojenie starostlivosti. Je veľmi dôležité uvedomiť si túto skutočnosť a konať, aby sa zabránilo možným negatívnym dôsledkom.

1. Je nevyhnutné, aby dieťa bolo vnímané ako milované. Niekedy môžeme považovať za samozrejmosť, že ich milujeme a to stačí, ale najdôležitejšia vec je to, že vnímajú túto náklonnosť, ktorú si uvedomujú.

2. Nie je to o čase, ale o kvalite. Aj keď máme veľa hodín práce, môžeme vždy nájsť spôsob, ako ukázať, že sledujeme: jedzte spolu, zavolajte telefonicky, robte niečo cez víkend atď.

3. Snažte sa urobiť svoj čas doma a v rodine, Neobmedzujte sa s každým, kto je so svojim Tabletom alebo televízorom, všetci sa bavia s vašimi vecami. Čas strávený spolu je nevyhnutný a základný.

4. Komunikácia, habla s nimi a venujte pozornosť veciam vo vašom živote.Viete, kto sú vaši priatelia, ako je váš deň preč, čo sa s nimi stalo a pod.

5. Reagujte, keď niečo potrebujú. Niekedy nám nepotrebujú 24 hodín, ale potrebujú objať, keď sú smutní, pozornosť, keď sa obávajú, atď.

Celia Rodríguez Ruiz. Klinický zdravotný psychológ. Špecialista na pedagogiku a psychológiu detí a mládeže. Riaditeľ Educa a učiť sa, Autor zbierky Stimulujte procesy čítania a písania.

Video: Neobyčejní géniové CZ - Savant syndróm


Zaujímavé Články

Naučiť sa spájať: myšlienky na socializáciu detí

Naučiť sa spájať: myšlienky na socializáciu detí

rodina je prvé miesto, kde je dieťa spojené, to znamená, socializovať. Tu sa učia normy, návyky a základné správanie koexistencie, ktoré sú nevyhnutné pre jeho sociálnu zrelosť. Rodičia a súrodenci...

Nebezpečenstvo sladkostí a sladkostí u detí

Nebezpečenstvo sladkostí a sladkostí u detí

Drobnosti, sladkosti a pečivo sú súčasťou detskej rutiny, ale Váš príjem môže byť veľmi škodlivý pre vaše zdravie a jedna z veľkých spoločností, pretože obsahujú veľké množstvo cukru a kalórií, ktoré...