PISA 2018 skúška zmeria rešpekt voči iným kultúram
Rešpekt je základnou hodnotou potrebnou vo vzdelávaní na dosiahnutie úspešných ľudí schopných prevziať zodpovednosť. Skutočnosť, že dieťa je dnes tolerantné, nám dáva stopy, že zajtra bude integrálnou, zodpovednou a etickou dospelou osobou. Práve prítomnosť týchto hodnôt v detskom veku chce Organizácia pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD) PISA testy z roku 2018.
Konkrétne, Program medzinárodného hodnotenia študentov (PISA) chce v priebehu roka 2018 obsahovať nový dotazník bude merať rešpekt voči iným kultúram, Tieto otázky sú určené na analýzu postoj 15-ročných študentov k iným kultúram, hodnoty, ktoré dávajú ľudskej dôstojnosti, ak rešpektujú ostatných a úroveň ich zodpovednosti.
Zodpovednosť a tolerancia, rovnako dôležité ako matematika
Doteraz boli základné premenné, ktoré merajú rôzne testy PISA, čítanie schopností, matematiky a vedy. Myšlienka pridania kompetencií týkajúcich sa rešpektovania ostatných sa objavila v polovici mája v a Stretnutie ministrov školstva krajín G7, to znamená Spojené kráľovstvo, Kanada, Francúzsko, Nemecko, Taliansko, Spojené štáty a Japonsko.
"Hľadanie inovatívnych riešení pre eskaláciu problémov, od vyčerpania prírodných zdrojov k spravodlivejšiemu rozdeľovaniu bohatstva a príležitostí závisí od schopnosti ľudí konať kreatívne a eticky av spolupráci s ostatnými. "uviedla riaditeľka kabinetu OECD Gabriela Ramos, ktorá bola zodpovedná za predloženie návrhu.
Posúdenie globálnej konkurencie je cieľom OECD
Týmto spôsobom je cieľom OECD vyhodnotiť "globálnu kompetenciu" 15-ročných študentov. Toto je podľa Ramosa "stredobodom" širšej vízie, ktorá musí zahŕňať vzdelávanie 21. storočia, ktoré musí byť formované tromi princípmi: rovnosť, súdržnosť a udržateľnosť.
V tejto súvislosti riaditeľ pre vzdelávanie a odbornú prípravu OECD Andras Scheleicher poukazuje na to, že školy "musia pripraviť študentov na svet, v ktorom ľudia potrebujú pracovať s inými osobami rôzneho kultúrneho pôvodu a oceňujú myšlienky, perspektívy a hodnoty odlišné od vašich. " To znamená, že môžeme pracovať v čoraz globálnom prostredí.
V podstate sa očakáva, že mladí ľudia na celom svete budú čoraz viac ponorení do mnohonárodného prostredia. "Jeho život bude ovplyvnený problémami, ktoré presahujú štátne hranice," hovorí Scheleicher v dokumente Globálna konkurencia v inkluzívnom svete, Z tohto dôvodu je potrebné, aby mladí ľudia rozvíjali väčšiu dôveru v ľudí iných kultúr, pretože s nimi budú musieť spolupracovať.
Ak bude tento nový dotazník schválený v PISA, mohol by pomôcť odpovedať, ak sú 15-ročni študenti pripravení na život a zamestnanie v globalizovanom svete. Umožní tiež vedieť, či deti majú schopnosť porozumieť a analyzovať správy a kultúrne odlišné témy; ak školy vzdelávajú svojich študentov v tomto multikultúrnosti a aké metódy používajú; alebo ako stereotypy, kultúrne a rodové predsudky čelia vo vzdelávacích centrách.
Ako to možno merať? Návrh OECD stanovuje, že sa posudzuje niekoľko kognitívnych zložiek študenta: analýza kritického myslenia, schopnosť komunikovať s rešpektom, empatia, poznanie a pochopenie globálnych problémov alebo medzikultúrnych vedomostí, spomenúť niekoľko. ,
Čo sa stane s učiteľmi?
Výchova, ktorú mladí ľudia dostávajú v triedach, je nevyhnutná. To je dôvod, prečo musia byť študenti v dobrých rukách: ľudia, ktorí dokážu preniesť tieto hodnoty, o ktorých hovoríme toľko. Preto OECD tiež plánuje poznať schopnosť učiteľov reagovať na rôzne študentské komunity a ich vyučovacie stratégie v tejto oblasti.
Na tento účel táto medzinárodná organizácia premýšľala o meraní rovnakej "globálnej kompetencie" v rámci medzinárodnej štúdie vyučovania a učenia (TALIS), čo je druh testu PISA, ktorý sa robí učiteľom po celom svete.
Damián Montero
