3 bežné chyby vo vzdelávaní detí

Cvičenie ako rodičia nie je jednoduchou úlohou, úloha vzdelávania ďaleko presahuje poskytovanie jedla a výživy, ale zahŕňa aj podporu a rešpekt, ktorý uľahčuje vývoj dieťaťa, stanovenie štandardov a disciplíny, učenie návykov, prenos hodnôt, povzbudenie vaša autonómia atď.

Všetci rodičia chcú svoje deti najlepšie a snažia sa ich vzdelávať čo najlepšie, existujú však každodenné situácie, ktoré zhoršujú túto úlohu, ako je nedostatok času, únava, obavy o niečo, nadmerné práce atď., to všetko znamená, že sme nekonali správnym spôsobom pre dobré vzdelanie detí.

Rodičia majú veľký vplyv na správanie detí, toto správanie sa naučí a je ovplyvnené vzdelaním, ktoré dostali od svojich rodičov, ale všetko, čo sa naučí, môže byť neznáme a modifikované.


Tri najčastejšie chyby, pokiaľ ide o vzdelávanie detí

1. Nekonzistencia. To znamená nedostatok stability a súdržnosti stratégií, ktoré používajú rodičia, pokiaľ ide o vzdelávanie svojich detí. Nekonzistentní rodičia menia nepredvídateľné a ľubovoľné pravidlá, pravidlá a disciplínu v rôznych časoch, dôsledky uplatňované v dôsledku porušenia pravidiel sa vždy zakaždým líšia. Ak pošleme nášho syna do postele a pýta sa nás, či zostane dlhšie a hovoríme nie, dieťa nemôže prijať odmietnutie. Ak sa dieťa opäť pýta a trochu stlačí, aby zostalo, a nakoniec povieme áno, dieťa sa dozvie, že všetko, čo musí urobiť, je trvať na tom, aby sa nakoniec nestalo áno. Okrem toho sa často stáva, že otec a matka konajú protichodne s ohľadom na normy, ktoré stanovili, a dôsledky dohodnuté na základe nedodržania týchto noriem.


2. Nadmerná tolerancia. Ako vzdelávacie usmernenie, majú malú kontrolu nad správaním svojich detí, nemajú jasné pravidlá a akceptujú správanie detí, robia to, čo robia, aby boli šťastné a netrpia, môže spôsobiť veľa problémov u detí. Maloletí potrebujú štruktúrované prostredie s pravidlami, ktoré im pomáhajú vedieť, ako sa správajú, potrebujú dohľad a kontrolu, aby sa cítili bezpečne. Nadmerná tolerancia môže spôsobiť pocity zmätenosti a úzkosti u detí, ktoré bránia ich rozvoju a autonómii.

3. Tuhosť. Nedostatočná flexibilita spôsobuje, že rodičia majú veľmi obmedzený repertoár vzdelávacích stratégií, bez ohľadu na to, čo sa stane, konajú vždy rovnako, bez ohľadu na to, čo dieťa urobilo a nie je priestor na dialóg ", pretože to hovorím ja. " Rodičia, ktorí sú veľmi rigidní, nemôžu brať do úvahy kontextuálne faktory, v ktorých dochádza k správaniu dieťaťa, používať úvahy alebo prispôsobovať intenzitu disciplíny podľa závažnosti správania. To spôsobuje, že naše deti sa stávajú neistými, s nízkym sebavedomím as malou iniciatívou, pretože očakávajú, že budú informovaní, čo robiť.


Nikto nás nenaučí byť rodičmi, je to niečo, čo sa naučíme, keď čelíme rozdielnym situáciám. Vzdelávanie našich detí si vyžaduje rovnováhu, ktorá im umožňuje odísť zo závislosti, keď sú malí na autonómiu, keď vyrastajú, a tým zvyšujú telesný, psychologický a spoločenský vývoj detí a adolescentov.

Pôvodný článok napísal psychológ Rocío Navarro, autor blogu Psicolari, integrálna psychológia.

Prečo je pre nás tak ťažké požiadať o odpustenie? Ak sa chcete dozvedieť viac o tejto téme, nasledujte nás: Odpustenie, článok napísaný Rocío NavarroPsychológ.

Video: Anglická gramatika z 99% vět ve 3 hodinách? Geniálně jednoduché!!


Zaujímavé Články

Sponzorujte dieťa: dôvody na podporu

Sponzorujte dieťa: dôvody na podporu

Ukončite chudobu vo svete je to možné v spolupráci so všetkými, To je cieľ sledovaný mnohými organizáciami, ktoré dnes existujú a ktoré umožňujú ľuďom ukázať svoju najpodpornejšiu stránku....

Fyzické cvičenie zvyšuje pamäť, podľa štúdie

Fyzické cvičenie zvyšuje pamäť, podľa štúdie

Hoci vieme, že fyzické cvičenie má viacero výhod, ktoré sa vzťahujú na kardiovaskulárny systém, endokrinný systém, kostrový sval ... je málo známy vzťah medzi športom a kognitívnym systémom. Teraz...

Príbehy a ich schopnosť navrhnúť deťom

Príbehy a ich schopnosť navrhnúť deťom

Majú schopnosť navrhnúť detské príbehy? V skutočnosti je to naša schopnosť cítiť sa v pasáži z príbehov, premietajúc naše emocionálne skúsenosti, ktoré nás vedú v poznaní toho, čo sa môže deje.Je to...