Extrovertný a nesmelý: ako dosiahnuť komunikačné prostredie
Vytvorenie komunikačného prostredia v rodine je základom pre zabezpečenie toho, aby sa deti s plachým temperamentom a extrovertmi mohli bez ťažkostí vyvíjať doma aj mimo domova. Posilnenie autonómie a sebaúcty detí je nevyhnutné pre to, aby mali bezpečnosť pri podpore svojich sociálnych vzťahov.
Ako vychovávať extrovertné deti
V zásade je byť extrovertovaná dôležitou výhodou, pokiaľ ide o socializáciu, pokiaľ je to sprevádzané príťažlivosťou, pretože dieťa s týmito vlastnosťami bude mať vždy veľa nepodmienených priateľov. Byť tak pekný, mama, otec, starí rodičia atď., Určite sa budú smiať s poďakovaním: "Ako pekné a chytré je to!". Tento postoj je dobrý, za predpokladu, že smiech na všetkom, čo robíte, neznamená prílišný súhlas s nedostatkom obmedzení jeho otvoreného charakteru.
Ďalším rizikom je to, že nemajú problém zapojiť sa do rozhovorov s akýmkoľvek dospelým alebo dokonca nechať s ním pokojne: sú to nadmieru dôverčivé deti, s ktorými by mali byť obzvlášť zdôrazňovaní vo svojej výchove s opatrnosťou. V tomto zmysle majú tendenciu poskytovať viac informácií a vysvetlenia potrebných, nezohľadňujú hranicu súkromia a neskôr zmysel skromnosti. Musíme ich naučiť, že existujú intímne veci, ktoré nemožno zdieľať s inými ľuďmi; v nich vyvolávajú zmysel pre uváženie a vedomosti, ako byť; učiť sa v akých časoch a komu sa majú veci hovoriť.
Problémy s plachými deťmi
Už od útleho veku je veľmi dôležité pracovať doma spoločensky - zabezpečovať stretnutia s deťmi podobného veku -, autonómiu a sebavedomie, aby sa dieťa cítilo schopné pozitívne a efektívne komunikovať s ostatnými.
Mladá osoba s nízkym sebavedomím bude plachým dieťaťom, s tendenciou byť sama, strachovať si hľadanie nových vzťahov a udržiavať kontakt s ostatnými deťmi a dospelými. Akonáhle sa k nemu obráti staršia osoba, bude skôr skrývať sa za mamou alebo neodpovedať na to, čo sa spýta.
Ďalšou príčinou nadmernej plachosti alebo nedostatku pozitívnych vzťahových stratégií je nadmerná ochrana, ktorú nevedome rodina má tendenciu vykonávať s najmladšími deťmi a ktorá sa zvyčajne zhoršuje začlenením dieťaťa do školy.
5 základných myšlienok osloviť deti
1. Ak je rodina spoločenská, možno budú deti spoločnejšie.
2. Poskytnite dieťaťu pozitívne stretnutia vzťahy so svojimi rovesníkmi.
3. Zriadiť od začiatku afektívneho dialógu bezpečnosti a dôvery.
4. Postupne rozvíjať svoju autonómiu, prispôsobené vášmu veku. Nechcem robiť pre dieťa všetko, čo je schopný sám vykonať.
5. Posilnite svoje sebavedomie oceňujúc ich možnosti konania a vzťahu.
Na podporu komunikácie detí, či je ich povaha extrovertná alebo plachá, je dôležité podporovať socializáciu detí. Niektoré z týchto otázok môžu rodičov zamyslieť nad tým, či uprednostňujeme socializáciu dieťaťa.
Ako dosiahnuť komunikačné prostredie
Navrhujeme sériu otázok, ktoré sa majú zamerať na konkrétny prípad:
- Dialog si so svojím synom v tých chvíľach, s ktorými sa s ním podelíte? Koľko času trávite, aby ste hovorili o svojich veciach a vašich veciach?
- Pomáhate mu vyjadriť svoje pocity po konflikte? Ukazuješ svojim problémom empatický? Máte strach a ukážte to svojmu dieťaťu?
- Máte záujem a opýtajte sa, čo robí v škole? Poviete mu, čo robíte v práci?
- Opýtaj sa ho, čo hrá, s kým hrá?
- Poznáte deti, s ktorými hrá váš syn? a s ktorými je zvyčajne súvisí? Môžete im zavolať podľa ich mien?
- Aké sú vaše obľúbené hry? Ako si s nimi hrajete? Vedeli by ste, ako s nimi hrať? Koľko času strávite so svojím dieťaťom?
- Máte strach, že ponúkate hry vhodné pre váš vek? a s tými, ktoré si môžete vychutnať? Požiadate svojich učiteľov o radu o tých hrách, ktoré môžu pomôcť vašim dieťaťom? "Máte v pláne rodinné aktivity vo voľnom čase, ktoré si môžete vychutnať so svojimi deťmi?
- Ste si vedomý Vašej nálady a zmeny správania?
- Poznáte svoje dieťa a fyziologické zmeny, ku ktorým dochádza s vekom? Ako to ovplyvní vo vašom vzťahu s ostatnými? Pokúsili ste sa o tom informovať? Koľko času trávite čítaním dokumentácie, ktorá vás vedie vo vzdelávaní vašich detí? Koľko času trávite so svojim partnerom o každom dieťati? Existujú ciele zlepšenia?
Posilniť autonómiu a sebavedomie detí
- Nechajte dieťa urobiť len to, čo je už schopné robiť sám o sebe? Alebo naopak, prestanete navrhovať príkazy na strach alebo nedôveru?
- Zbierate svoje hračky? Je to objednané? Pomáhate mu to robiť tým, že ho vyučuje, alebo ho len posielate, aby to urobil?
- pri obliekaní a vyzliekaní Využívate príležitosť, aby ste ho naučili, ako to urobiť? Ako dať svoje oblečenie? Rozprávaš sa s tvojím dieťaťom o tom, čo robí v každom okamihu, čo mu hovorí o tom, čo je každý odev nazývaný a prečo je? Vyberiete si tento čas, aby ste hovorili o svojich veciach, alebo len im povedzte, ako váš deň odišiel (napríklad)?
- Ako pripravíte moment osobnej hygieny?
- Doma sa snažíte mať raňajky, obed alebo aspoň večeru spolu, uľahčenie dialógu so všetkými členmi, na ktorých sa zúčastňujú aj tie najmenšie?
- Doma majú všetci úlohu alebo úlohu? Rozdeľuje sa podľa veku, času, náročnosti atď.?
- Chválíš všetko, čo dokáže urobiť? Pri náprave, robíte to s láskou, berúc do úvahy vašu citlivosť?
- Pozitívne vyjadrujete svoje úspechy?
- Navrhujete vhodné aktivity Aby ste ich mohli úspešne dosiahnuť a urobiť pozitívny komentár, ktorý zvyšuje vašu prestíž medzi členmi rodiny?
- Povzbudíte ho v ťažkých časoch? Ako?
- Zostávaš ostražitý? a ponúkate len vašu pomoc v potrebných chvíľach? V oblasti vzdelávania detí ste predaktívnym rodičom a snažíte sa predchádzať možným problémom, ktoré môžu vzniknúť v sociálnom vzťahu?
- Poznáte silné stránky každého dieťaťa a nakloníte sa na ne, aby ste ich stimulovali?
- Povzbudíte ho, aby prekonal tie veci, ktoré mu stáli? Ako si myslíte, že hodnotíte ich úspechy?
- Veríte vašim možnostiam?
Podporujte sociálne vzťahy
- Uľahčíte svoje stretnutia s inými deťmi vášho veku?
- Zvyčajne ho odvezieš do parku?
- Zorganizujete občerstvenie, aby sa priatelia vrátili domov, aby mohli udržiavať vzťah?
- Plánujete výlety alebo výlety s rodinami, ktoré majú deti vo veku?
- Plánujete svoj voľný čas s aktivitami, hrami alebo stretnutiami s ostatnými deťmi?
- Organizujete stretnutia s priateľmi a rodinou doma?
- Návštevy starým rodičom a ostatným príbuzným a priateľom?
- Chváli ste jeho dobré spoločenské správanie, keď sa správal správne?
- Opravujete (s náklonnosťou) nesprávne sociálne správanie, keď ste s ním samým? Alebo naopak, cítiš sa taký hanbiť za správanie, že ho trestáš len bez toho, aby si mu povedal, ako by sa mal správať a ako je rozrušený?
- Vopred vysvetlíte, čo sa od neho očakáva, jeho správania?
Ana Aznar
poradenstvo: Malena Muñoz Garrosa
