Tabletka je zariadenie, ktoré deti najviac používajú
digitálne tablety je mobilné zariadenie, ktoré deti do 5 rokov používajú nezávisle. Väčšinou deti používajú tablety na zábavu, ako je sledovanie sérií karikatúr, videí alebo hrania hier. V menšom rozsahu a hoci jeho používanie je v školách čoraz bežnejšie, používa sa na vzdelávacie účely, ako je čítanie alebo robenie domácich úloh.
Štúdia uskutočnená autonómnymi univerzitami v Madride a Barcelone ukázala, že používanie digitálne tablety a televíziou autonómne deti podľa pravidiel ustanovených dospelými. Projekt "Deti (0-8) a digitálne technológie", koordinovaný Cristinou Aliagas (Autonómna univerzita v Barcelone) a David Poveda (autonómna univerzita v Madride) na štátnej úrovni, a Stephane Chaudron na európskej úrovni, zo 6 európskych krajín tiež navrhuje, aby mobilné telefóny a počítače, ktoré vyžadujú dohľad nad dospelými, boli najmenej využívané deťmi.
Prostredníctvom intuitívnych zariadení, ako je tablet, sa deti samy učia používať digitálne médiá. Vzhľadom na to, že od útleho veku stále potrebujú pomoc pri inštalácii a konfigurácii zariadení, môžu rodičia plne kontrolovať, čo je na nich nainštalované a aký obsah majú prístup.
Audiovizuálny obsah: prístup prostredníctvom tabletu
Služba YouTube je preferovaným kanálom pre deti na sledovanie svojho obľúbeného audiovizuálneho obsahu na digitálnych zariadeniach. Prieskum uskutočnený Hero Baby pri príležitosti vývoja animovanej série Nano Adventures pre stúpencov svojej Facebookovej stránky o spotrebe karikatúr ukázal, že aj keď väčšina detí vidí kresby v televízii 93 percent, 61% detí do 5 rokov tiež konzumuje tento obsah na tablete, a 23% na telefóne. Iba 10% používa počítač.
Ak to pozorujeme v skupine detí mladších ako 2 roky, môžeme vidieť, že 88% detí sleduje seriály karikatúr v televízii, zatiaľ čo 55% už používa tablet a smartphone. Nedosahuje 1% tých, ktorí to robia na počítači.
Pokiaľ ide o čas, ktorý deti strávia sledovaním animovaných seriálov, z prieskumu vyplýva, že 64% detí do 5 rokov vidí viac ako 1 hodinu denne tento typ audiovizuálneho obsahu. 4% zvyčajne nevidia sériu výkresov, 31% menej ako 1 hodinu denne, 54% to medzi 1 a 2 hodinami a 12% viac ako dve hodiny denne.
Tipy na kontrolu používania tabletu deťmi
Helena Figuerola, špecialista psychológov a koučov na pomoc a rastových procesoch pre deti a rodiny, ktorá sa podieľala na vývoji série kresieb Nano Adventures, uvádza, že "používanie tabliet a mobilných telefónov sa stalo zdrojom pre rodiny s deťmi, pretože s nimi sú kontrolované ťažké situácie, okrem motivácie detí je veľmi vysoká ".
Podľa tohto psychologa musia rodičia čeliť trom rizikám používania technológie v týchto vekových kategóriách:
1. Ovládajte časy. Dieťa nemôže byť dlhšie ako hodinu a pol počítané na všetky obrazovky.
2. Poznať a kontrolovať obsah aby boli primerané veku detí.
3. Buďte s nimi v niektorých okamihoch. Zabraňuje to introverziu. Okrem toho majú rodičia možnosť preukázať, že majú záujem o to, čo vidia alebo hrajú, a môžu sa o ňom podieľať.
Marisol Nuevo Espín