Kontaktovať rodičov - učiteľov, niečo potrebné pre vzdelávanie dieťaťa - vzdelanie

Vzdelávacie centrum je veľmi dôležité miesto pre deti. Na jednej strane je tam kde získať vedomosti a začne svoju prípravnú prípravu na svoju budúcu prácu pre druhú, kde strávi niekoľko hodín na konci dňa a týždňa a kde žiť početné skúsenosti. Dva dobré dôvody na to, aby mali záujem o to, ako robia deti v škole.

Ak chcete poznať túto situáciu, najlepšou možnosťou je mať dobrých vzťahov s učiteľmi školy, najmä s tútorom v triede, kde ide dieťa. Týmto spôsobom, vďaka vzťahu medzi rodičmi a učiteľmi, sa dosiahne užšia vízia situácie dieťaťa v škole.

Druhá vzdelávacia osobnosť

V prvých rokoch života dieťaťa sú rodičia ktorí vykonávajú ako vzdelávacie číslo najmenšieho. Avšak, keď vyrastú, objavia sa iní ľudia, ktorí v tomto prípade ovplyvňujú ich vývoj učiteľov, Trávia veľa hodín so svojimi deťmi, počas ktorých deti sú ovplyvňované ich hodnotami nepriamo alebo priamo.

Z tohto dôvodu je potrebné vedieť ktorý je zodpovedný za vzdelávanie dieťaťa, ktorý ovplyvňuje ich vývoj rovnakým spôsobom ako rodičia počas prvých rokov života. Stručne povedané, učiňte dieťa, že medzi jeho dvoma referentmi, rodičmi a učiteľoms, existuje dobrý vzťah a že obe osobnosti sú dokonale pochopené.

Pokiaľ ide o vzdelávacie centrum Musíte pochopiť aj potrebu zapojiť rodičov do procesu výučby študentov. Toto je rozvoj maloletých je otázka dvoch: rodičov a učiteľov, s ktorou musí škola podporovať vzťah medzi rodičmi a pedagógmi. Všetko, aby to deti, ktorý dosiahne plný rozvoj vďaka tomuto prepojeniu medzi oboma subjektmi.

Metódy na podporu vzťahov medzi rodičmi a učiteľmi

Vzhľadom na dôkaz, že má dobrých vzťahov medzi rodičmi a učiteľmi, vzdelávacie centrum a skupiny rodičov musia zabezpečiť, aby sa to uskutočnilo a aby medzi tromi aktérmi: deti, rodičia a učitelia:

- Pravidelné stretnutia. Je veľmi dôležité chodiť na stretnutia tak často, aby ste vedeli a zdieľali detaily študenta. Rodičia budú vedieť z prvej ruky správanie svojich detí v triede a učitelia vedia, ako sa ich žiaci správajú v triede a poskytujú rady o študijných technikách, ktoré zlepšujú dieťa.

- spoločné činnosti. Rodičia sa môžu týkať školy mimo akademickej sféry. Vždy, keď je čas na to, odporúčame spolupracovať pri organizovaní mimoškolských aktivít, ako sú výlety, divadlá, špeciálne dni atď.

- Prejdite do tried, Z času na čas môžu byť návštevy škôl organizované so školským dňom, keď rodičia sú diváci pravidelnej triedy, aby vedeli, ako sa ich dieťa správa bežne a čo učiteľ zvyčajne robí v triede.

- Skupiny rodičov. Organizácia rodičov do skupín na získanie spoločnej vízie o tom, čo ich deti potrebujú, je veľmi dôležité. Súhlasiť s prenosom svojich potrieb do školy urýchli prácu.