Ako povzbudiť deti, aby boli zajtra nezávislé
Vzdelanie a vzdelávanie našich detí je konštantné od okamihu ich narodenia. Rodičia nesú zodpovednosť nielen za svoju starostlivosť, ale aj za svoje učenie na intelektuálnej, sociálnej a emocionálnej úrovni. Preto časť našej práce spočíva v ponúkaní nástrojov, ktoré im budú slúžiť ako dospelí, medzi nimi aj riadenie nezávislosti.
Kedy a ako dať deťom krídla
Toto je nezávislosť musí sa to chápať z osobného hľadiska, teda od spôsobu, akým po narodení chápu svet a vzťahujú sa k nemu, nielen k schopnosti robiť veci pre seba. Tento spôsob videnia sveta je priamo ovplyvnený prostredím, v ktorom sa vyvíjajú, a dospelými, ktoré majú ako príklad (najmä ich rodičia, ale aj učitelia alebo starí rodičia).
Rodičia sú zodpovední za prenos správania, spôsoby videnia života, rozhodovania a dokonca aj chutí, ktoré postupne utvárajú osobnosť a autonómiu dieťaťa a súvisia s prianím a preferenciami, že oni sami majú od svojho príchodu do sveta z tohto dôvodu Je dôležité, aby praktizovali nezávislosť od prvého roka života.
Naučte sa byť nezávislý
Ako rastú, Deti sa učia byť nezávislými vlastnými rozhodnutiami a krokmi. Dokážu sa naučiť zmeniť svoje správanie, pretože čelia negatívnym situáciám, aby si mohli vychutnať svoje vlastné úspechy.
A v tejto aktivite spočíva dôležitosť toho, aby rodičia úplne neovládali všetko, čo deti robia, aby sa dozvedeli, že všetko má dôsledky pre nich aj pre ich životné prostredie. Napríklad je dôležité nechať ich vidieť, že nebudú hrať, kým nedokončia domácu prácu, pretože ich rodičia nebudú robiť predtým, než začnú chodiť do školy.
Ako povzbudiť deti, aby boli nezávislí
Rodičia sú zodpovední za prenos disciplíny a sebakontroly na základe rodinných hodnôt, pretože je to len pre deti zistiť, čo je nezávislosť a ako ju použiť zajtra.
1. Nastavenie limitov. Deti sa stávajú nezávislými, keď sa učia ovládať svoje telo, myseľ a emócie, a ich opatrovníci musia tieto normy láskavo obohacovať, ale stanovujú limity a vysvetľujú, čo sa od nich očakáva a ako by mali uplatňovať sebakontrolu.
Vzdelanie je jediný spôsob, ako to mladí ľudia pochopia existujú obmedzenia, a že každá osoba má práva a povinnosti ktoré majú dôsledky. Ak budeme schopní naučiť ich používať tieto nástroje, naše deti budú pripravené prekonať akúkoľvek prekážku, dosiahnuť ich túžby a vychutnať si život v spoločenstve aj individuálne.
2. Prijatie pravidiel. Tieto vzťahy ponúkajú model správania a jednoduché učenie robiť veci pre seba. Je to záležitosť zmeny ich správania tak, aby boli v súlade s normami, ktoré považujú za vhodné, a teda s ich nezávislosťou a schopnosťou prejavovať sa tak, ako sú prostredníctvom svojich konaní.
Preto je zodpovednosť rodičov povzbudzovať vzťah svojich detí k životnému prostrediu, aby vedeli sami seba a osobu, v ktorej chcú konvertovať. Okrem toho je dôležité vytvoriť atmosféru akceptácie, v rámci ktorej sa budú cítiť bezpečne a nebudú posudzovaní, ale budú rozumieť a radia. Venovať pozornosť činnostiam, ktoré vykonávajú, sledujúc, či sú pozitívne alebo negatívne, im pomôže prijať zodpovedný postoj.
3. Rozhodovanie. Od detstva musia byť schopní robiť vlastné rozhodnutia a meniť ich podľa svojich potrieb. Ak vidíme, že tieto činy nebudú predstavovať problém alebo ublíženie, bude načase dať im možnosť robiť vlastné rozhodnutia, a tak vytvoriť vlastnú cestu. Mladí budú môcť získavajú nezávislosť a stávajú sa nezávislými a pripravujú sa na život v dospelosti.
Deanna Marie Masonová, odborník na vzdelávanie a zdravie rodiny. Autor blogu Dr. Deanna Marie Masonová. Výchovný prístup k prispôsobeniu
Môže vás zaujímať:
- Mladí ľudia, ktorí sa neskôr stanú nezávislými
- autonómia detí, ich tajomstvá a ciele
- Ako urobiť 6 najdôležitejších rozhodnutí svojho života
- Adolescenti a zodpovednosť