Vzdelanie pre zdravie, predmet pozastavený v Španielsku
Nie je pochýb o tom, že zdravie je niečo, čo každý chce. Niekedy sa to stane vedieť, ako sa správať a aké návyky udržať v tvare. Práve tu hrá úloha vzdelávanie veľmi dôležité pokiaľ ide o prevenciu možných rizikových činností. Nielen rodičia, ale aj školy musia naučiť mladých ľudí, aby udržali nebezpečnú prax mimo.
V súčasnosti však niekoľko škôl venuje dostatok času vzdelávaniu pre zdravie. Označuje to Španielske združenie proti rakovine, AECC, čo vysvetľuje, že málo stredísk venuje viac ako jednu hodinu za mesiac na to, aby túto tému študentom.
Význam prevencie
Dlhodobé zdravie je o prevencii v dnes, Niečo, v ktorom rodiny a školy majú veľa čo povedať prostredníctvom vzdelávania. Existuje mnoho nebezpečenstiev, ktoré ohrozujú mladých ľudí a môžu v konečnom dôsledku viesť k tak závažnému problému ako rakovina.
Ale ste dostatočne vzdelaní, aby ste tomu zabránili problémy? Podľa dnes AECC viac ako 60% primárnych a stredných škôl trávi viac ako jednu hodinu mesačne vo vzdelávaní pre zdravie. Údaje tiež ukazujú, že v priebehu týchto kurzov sa venuje menej času na riešenie týchto problémov.
Týmto spôsobom v sekundárnom 46% vzdelávacích centier venuje menej ako 11 hodín v školskom kalendári na prevenciu týchto chorôb. Je to znepokojujúce, ak zoberieme do úvahy, že je v dospievaní, keď existuje väčšie nebezpečenstvo, že sa dostanú do nebezpečného správania kvôli sociálnemu prijatiu. Tabak a alkohol sú medzi produktmi, ktoré najviac obklopujú mladých ľudí týchto vekových kategórií a ktoré môžu mať najväčší vplyv dlhodobý.
Aké zdravie vyučujú školy?
Táto štúdia AECC zhromažďuje aj obsah týchto hodín venovaných vzdelávaniu o zdraví. Podľa tohto orgánu, 77,5% škôl používa tentoraz čas na to, aby hovoril o dôležitosti pobytu a aktívnej výživy. Na druhej strane zostávajúcich 22,5% sa zameriava na dni, v ktorých je potrebné varovať pred nebezpečenstvom drog, alkoholu alebo šnupavého tabaku.
Vyšetrovaní profesori súhlasia takmer jednomyseľne, že vzdelávanie pre zdravie je veľmi dôležité, ako uvádza 97% z nich. 88% týchto učiteľov si tiež myslí, že by sa malo uviesť do školského rozvrhu a že toto vyučovanie by mali vyučovať členovia mimo školy. Podobne, 77% týchto ľudí tvrdí, že rodičia by sa mali na toto vzdelávanie úplne obrátiť.
Damián Montero
