Deti so zdravotným postihnutím sú viac vystavené riziku šikanovania
Smutná realita mnohých vzdelávacích centier v Španielsku je, že vo svojich triedach sú koridory a prestávky často akty šikanovania, Útoky niektorých študentov na iné osoby, ktoré musia byť zastavené od začiatku a vždy sú výpovede. Obete sú vždy deti, ktoré sa neuplatňujú na formu toho, čo sa považuje za normálne a ktoré sa takýmto spôsobom odlišujú od ostatného.
Rôzne oblečenie, chuť na iný obsah, viac introvertné deti alebo dokonca postihnutých. To všetko je zvyčajne cieľom obťažovaného. V skutočnosti štúdia, ktorú vypracoval Langone Medical Center Univerzity v New Yorku zistilo, že zvyčajne sú to študenti, ktorí majú nejaký druh zdravotného postihnutia, u ktorých je pravdepodobnejšie, že utrpia šikanovania.
Duševné nedostatky
Výskumníci sa našli po analýze 500 000 prípadov detí narodených, že tí, ktorí trpeli mentálnym nedostatkom, boli pravdepodobnejšie obeťami šikanovania. V tejto kategórii boli zachránené deti s Downovým syndrómom, čo odborníci pripisujú kampaniam na zvyšovanie povedomia, ktoré boli vykonané na integráciu týchto ľudí do spoločnosti.
Títo vedci zistili, že tieto nedostatky spôsobujú, že títo študenti vystupujú ako "pomalšie"Čo je považované za dôvod pre výsmech šikanmi, je to tento rozdiel a skutočnosť, že idú pomalšie, čo robí z nich tento cieľ, čo sa stalo aj v prípadoch detí s depresiou, ktoré tiež predpokladajú, že iná skupina docela napadla stalkeri.
V tomto bode odborníci poukazujú na to, že lekárske tímy by mali odporučiť rodičom, aby boli oboznámení s možnými prípadmi obťažovania kvôli týmto nedostatkom, keď ich zistí v dieťati. Podobne aj učitelia mali by mať mimoriadnu opatrnosť, keď majú jedno z týchto detí vo svojich učebniach, a nie ich overprotectovať, ale zabezpečiť, aby sa nestali terčom šikanovania.
Zabráňte šikanovaniu
Vzhľadom na problémy čo môže znamenať pre život dieťaťa, je veľmi dôležité bojovať proti nemu. Toto sú niektoré opatrenia, aby sa zabránilo v učebniach:
- Vytrhnite úrovne vnútropodnikovej komunikácie. Tieto úrovne musia byť už konsolidované a nebudú vytvorené v prípade potreby, to znamená, keď dôjde k tejto situácii šikanovania, rovnako ako keby to bola obeť alebo obťažujúci.
- podporovať vzdelávanie zručností a stratégií v rodinách s cieľom dosiahnuť dobrú úroveň vzdelania.
- Vzdelávajte v citlivosti, aby deti pochopili právo a rešpekt k obeti a postavili sa na svoje miesto, aby sa vyhli situáciám násilia a izolácii niektorých maloletých.
- Vytvoriť spoločný model riešenia problémov medzi rodinou a školou ako spôsob riešenia problémov kyberšikany.
- Nereagovanie na provokáciu: v situácii kyberšikany je nevyhnutné nereagovať na provokácie a objasniť, že konanie obťažujúceho môže predstavovať trestný čin a že sa bude postupovať podľa toho.
Damián Montero