Ako získať naše deti, aby pomohli doma
Čím skôr naše deti začnú pomáhať doma, tým lepšie. Prvé úlohy alebo úlohy pre vaše deti by mali byť jednoduché, napríklad: vyzdvihnúť hračky z miestnosti po ich hraní, položiť ich na police alebo ich uložiť do skrinky, objednať si batoh do školy nasledujúci deň, nechať umiestnené oblečenie a obuv, zaveste si kabát na miesto atď.
V akom veku môže dieťa začať spolupracovať doma?
Príklad: nastavte tabuľku Je to jedna z prvých aktivít, ktoré možno vykonať a ktoré prispievajú k získaniu dobrých návykov, pomáhajú vytvárať rutiny na domácu spoluprácu a tým zvyšujú svoje povinnosti. Môže sa to považovať za hru. Prvý deň ho rodičia naučia, ako umiestniť veci pridaním prekvapenia, ktoré dieťa nevidí (niektoré kvety, sviečky, kresby atď.), Ktoré ho musia objaviť. Nasledujúci deň musí nastaviť stôl a pridať prekvapenie pre svojich rodičov, aby ich objavili.
V súčasnosti dochádza k "rozmachu" televíznych programov o varení detí, ako aj ponuke workshopov a kurzov pre nich. Tento "boom" môže byť použitý na to, aby im umožnil vstup do kuchyne, aby pomohol pripraviť jedlo a pokrmy pre celú rodinu. Je to prvý krok, ktorý okrem vedomia jedla pomáha im poznať a mať pestršiu a vyváženejšiu stravu, keď sú dospelí.
Každé učenie potrebuje čas, ktorý bude závisieť od osobnosti každého dieťaťa. Víkendy a sviatky môžu byť použité na to, aby ste mali viac času na ich výučbu.
Je veľmi dôležité, aby nadobúdali každodenné návyky. Na začiatku by ich rodičia nemali nechávať osamote, ale s trpezlivosťou by mali sprevádzať ich a pomôcť im robiť veci, ktoré im boli zverené.
Bez toho, aby sme sa dostali do detailov vo výsledku toho, čo urobili, musíme pozitívne hodnotiť ich konanie prostredníctvom fráz, ako je: ako dobre ste urobili!, Ste skončili? Alebo fyzickým kontaktom: dávať im objať, bozk ...
Rodičia sú vzorom a príkladom pre ne. V každom veku vám ukážeme, aké výhody prináša autonómia vášho dobrého správania a že všetko bude fungovať lepšie doma, ak pomôže a zúčastní celá rodina.
Čo robiť, keď deti nechcú spolupracovať?
Keď sú deti mladé, musia pochopiť, že sú súčasťou rodinného "tímu" a že sa musí každý zúčastniť. Jedným z argumentov by bolo: medzi všetkými, čo sme vyzdvihli a tak máme čas ísť von na prechádzku, hrať atď. Tento argument bude zvyčajne postačujúci, aspoň v krátkodobom horizonte.
Čo sa stane, keď sú deti tínedžeri a nechcú spolupracovať?
Možno sa stalo, že keď sme boli malí, nepripisovali sme im úlohy, a ak ich teraz posielame "rebelom", argumentujeme tým, prečo ich teraz musí urobiť, a nie predtým.
V prípade a vopred mu povedať, že musí postaviť stôl a vziať psa a takmer vždy odpovedať na nás: "Idem". Aj keď niekedy bol potrestaný bez večere, hnev a konfrontácia bude väčšia, ak mu povieme, že musí urobiť rýchlo, pretože jeho čas a tvoja nemajú rovnakú hodnotu. Niekedy tínedžeri ťažko rozumejú tomu, čo od neho žiadajú dospelí a dokážu ich interpretovať ako deti.
Bude dôležité, aby rodičia mali postoj počúvania svojich dôvodov a ak sú ich ospravedlnenia rozumné pre to, aby sa nerobili domáce úlohy "teraz".
Ďalším príkladom je, že ste museli zajtra doručiť prácu, že nemáte pripravovanú alebo skúšobnú skúšku, a preto musíme s ním rokovať, že neskôr musí zveriť úlohu, ktorá mu bola zverená.
Majte na pamäti, že pre vyriešiť konflikt medzi rodičmi a deťmi, každá zo strán musí byť ochotná poskytnúť svoje osobné výhody, aby našla spoločné riešenie, ktoré je prospešné pre všetkých.
Mercedes Corbellas, Psychológ a diplom v sociálnej práci
Môže vás zaujímať:
- Domáce práce v najmladších
- Objednávky: klávesy na priradenie úloh deťom
- Rodičia: ako počúvať deti
- 30 návrhov komisií pre vaše deti
