Ako pomôcť nízkej kapacite nie je prekážkou

Škola je jednou z najdôležitejších etáp života. Je to miesto, kde začína cesta, ktorá určuje akademickú budúcnosť ľudí. Získané vedomosti a zručnosti začnú podpísať učebné osnovy dieťaťa, ktoré budú v budúcnosti hľadať prácu. Nie všetci však opúšťajú to isté miesto a niektorí študenti majú menej schopnosti než vašich spolužiakov

Práve v týchto prípadoch musíte pracovať, aby ste ich prispôsobili čo najlepšie. Úspech tohto úsilia bude závisieť od integrácie študenta nízke kapacity, Navyše, ak sa cíti ako jeden, zabráni tomu, aby ho títo kolegovia boli trápení tým, že sa odlišujú od nich.


Nízka kapacita

Špecialisti sa domnievajú, že dieťa má nízku kapacitu, keď po psychologickom hodnotení má IQ 70 alebo niečo nižšie k tomu To ovplyvňuje ich schopnosť učiť sa v škole, pretože je pomalšie a asimiluje obsah iným tempom ako ich rovesníci, čo môže urobiť radosť z tohto rozdielu.

Vedieť, či dieťa môže mať nízke schopnosti, je ľahké, ak sa zúčastňujete na jeho deň po dni, Rodičia a učitelia školy by sa mali pozrieť na ťažkosti detí, pokiaľ ide o učenie sa. Je dôležité vedieť, či to nie je nejaký senzorický deficit, pozornosť alebo fyzický problém, ktorý spôsobuje túto situáciu.


Ak je ocenené, že dieťa sleduje rytmus učenia rozdielnya neexistuje žiadny iný dôvod, ktorý by ho mohol vysvetliť, bude potrebné vykonať psychopedagogické hodnotenie, v ktorom sa analyzujú rôzne faktory, ktoré môžu ovplyvniť nízky výkon v dôsledku nízkej intelektuálnej kapacity.

Pomôžte dieťaťu s nízkymi schopnosťami

Raz skúška že je to prípad nízkych kapacít, všetci ľudia, ktorí sa podieľajú na jeho starostlivosti, musia zabezpečiť jeho riadny rozvoj. Toto sú niektoré smernice, ktoré musia dodržiavať subjekty súvisiace s ich vzdelaním:

- v školské, Mali by sa zúčastniť učitelia, ktorí pomáhajú deťom individuálne alebo v malých skupinách posilňovaním školského obsahu hlavných nástrojových oblastí: matematiky a jazyka.


- v rodina, Rodičia by mali pomôcť svojim deťom s domácimi úlohami. Obsah by sa mal denne posilňovať. Rodičia budú musieť koordinovať so škôlou, aby poznali a pracovali na najviac nedostatočných aspektoch, ako uvádza učiteľka.

V tejto pomoci v oblasti vzdelávania hra Je to dobrá príležitosť pomôcť. Niekedy sa tieto deti snažia lepšie ako ostatní spolužiaci a niektoré aktivity, ako sú listové polievky, sedem chýb, krížovky a pod. slúžia na rozvoj zručností v oblasti deficitu.

V rámci školy budete musieť urobiť trvalé hodnotenie zistiť stav dieťaťa s nízkymi schopnosťami. Toto centrum bude z času na čas vydávať psychopedagogickú správu, v ktorej budú ich potreby indikované a prenášané na ich podporných učiteľov a rodičov, aby udržali dobrý rytmus výučby.

Damián Montero

Video: Rybárska Televízia EXTRA - Téma: Nahadzovacie sonary na ryby s WIFI pripojením


Zaujímavé Články

Späť do práce: keď je čas pre mamičku zmieriť

Späť do práce: keď je čas pre mamičku zmieriť

Či už nevyhnutne, alebo nevyhnutne, stále viac a viac matiek dokončuje čas materskej dovolenky, musia sa vrátiť k svojej práci. Možnosť mať deti s jedným počas celého dňa nie je pre matku alebo pre...

Mýtus nezraniteľného dospievajúceho

Mýtus nezraniteľného dospievajúceho

Je to mýtus, že dospievajúci sú považovaní za nezraniteľných, Štúdie ukazujú, že adolescenti vo veku 12 alebo 13 rokov majú tendenciu skôr nadhodnocovať než podceňovať skutočné nebezpečenstvo ich...

Obavy: ako nás ovplyvňuje nadmerné starosti?

Obavy: ako nás ovplyvňuje nadmerné starosti?

Súčasná spoločnosť nás nutí, aby sme mali veľké množstvo každodenných úloh. Vo všeobecnosti žijeme obavy ako nepríjemný proces. Pocit myslenia v hlave, ktorý generuje úzkosť po celú dobu, môže...

Starosti: čo robiť, aby ste prestali znepokojovať?

Starosti: čo robiť, aby ste prestali znepokojovať?

Všetci sme pocítili ten pocit, že sa nám nepodarilo dostať myšlienky z našich hláv. Je to niečo úplne normálne, čo sa nám často stáva. V spravodlivom rozsahu znepokojenie Môžu nám pomôcť čeliť nášmu...