Dôvody zrútenia rodičovskej autority v našej spoločnosti
Scény detí, ktoré ignorujú svojich rodičov, neposlušujú ich pravidlá alebo ignorujú svoje rady, sa často opakujú. Dospievanie sa používa na ospravedlnenie tohto povstaleckého charakteru, hoci toto správanie začína vždy predtým. Malé deti už ukladajú svoje preferencie na stôl alebo si vyberajú televízny kanál, ktorý chcú sledovať, zatiaľ čo rodičia poslúchajú bez odporu. Toto zmiznutie rodinnej hierarchie je to, čo psychiatr Leonard Sax vyvoláva vo svojej knihe Zvrhnutie autority. Ako sa abdirát pred diktatúrou sietí a sociálnym tlakom.
Jeho skúsenosti s deťmi, dospievajúcimi a rodinami pomáhajú Saxovi vytvoriť portrét americkej mládeže, hoci mnohé charakteristiky a správanie sú podobné v iných krajinách. Najdôležitejší zo všetkých a pôvod ostatných problémov je však nedostatok rodičovskej autority.
Rodičia 21. storočia investujú do vzdelávania viac ako v akejkoľvek inej fáze. Všetci sú jasní, že chcú najlepšiu školu pre svoje deti, s cieľom jedného dňa ísť na vysokú školu a získať uznávanú a dobre platenú prácu. Preto nezabúdajú na jazykovú prípravu a mimoškolské aktivity akýchkoľvek disciplín, či už umeleckých alebo športových, alebo oboje, ak je to možné. Avšak z dverí dovnútra aj na verejnosti niečo zlyhá.
Sax rozpozná v Zvrhnutie autority že rodičia preniesli svoju moc svojim deťom a už si neočakávajú svoje názory alebo skúsenosti a riadia sa tým, čo diktujú ich rovesníci. Tento nedostatok autority od ich nadriadených spôsobuje nielen zúfalstvo u starších ľudí, ale spôsobuje problémy v dieťati.
Nedostatok autority a problémy s deťmi
Pre Leonarda Saxa sa nedostatok autority prejavuje vo vzťahu detí s jedlom, aktivitou a spánkom s následným dopadom na ich každodenný život a ich budúcnosť.
- Obézne deti: "Malí diktátori" už nechcú jesť zeleninu. Teraz je ich ponuka pozostáva zo smažených jedál, cestovín, prefabrikovaných jedál, priemyselného pečiva a sladkých nápojov. Diéta nabitá tukami, farbivami a cukrom tolerovanými rodičmi. Sax vysvetľuje, že rodičia odišli na to, aby nariadili svojim deťom, aby jedli to, čo je na tanieri, pretože to je jediná možnosť, požiadať o to ako láskavosť výmenou za niečo, čo sa im páči. Okrem toho hyperkonektivita spôsobila, že deti zabudli na pouličné hry a vybrali si akúkoľvek aktivitu, ktorá nevyžaduje odchod z domu, aby sa znížila telesná aktivita. Ani by sme nemali zabúdať na nedostatok hodín spánku v dôsledku bezesných nocí pred mobilným telefónom, počítačom alebo iným zariadením.
- Lieky s deťmi: Pokiaľ ide o Sax, zvyšovanie počtu detí, ktoré užívajú lieky na kontrolu ich charakteru alebo na zvládnutie problémov, je spôsobené rodičmi, ktorí hľadajú rýchle riešenie. Podľa jeho názoru by sa tieto zmeny často vyriešili prostredníctvom učenia sebakontroly. Sebakontrola pri jedení, sebakontrole pri interakcii s ostatnými alebo sebakontrola v čase hry a odpočinku. Podľa autora Zlyhanie autority, rodičia očakávajú lekársku diagnózu, ktorú je možné vyriešiť pomocou piluliek a chemických ošetrení, pretože radšej si myslia, že ich deti majú chorobu, aby uznali svoju časť viny vo vzdelávaní, ktoré im dávajú. Sax dáva dvom tipom, aby rodičia znížili svoje lieky na deti alebo dokonca ich stiahli: dajte im rozkazy a večerte sa s nimi, s výslovným zákazom mobilných telefónov pri stole.
- Deti zanechané v škole: V tomto bode sa psychiatr zameriava viac na kultúrne problémy v Spojených štátoch a kvalifikuje, že v každej krajine existujú rôzne kultúrne podmienky, ktoré ovplyvňujú. V prípade Spojených štátov je oneskorenie detí v škole dôsledkom nadmerného investovania do technológií, nadmerného športu a nedostatku výberu na fakultách výučby.
- Krehké deti: Táto krehkosť, o ktorej Sax hovorí, nie je jeho telesnou postavou, ale jeho sebaúcta. Slabosť vzťahov medzi rodičmi a deťmi v dôsledku nedostatku autority je spôsobená porušením väzby medzi nimi a budovaním vzťahov medzi rovnými. Tí, ktorí ďaleko pomáhajú rozvoju, podkopávajú ich bezpečnosť, zatiaľ čo rodinné vzťahy prinášajú dôveru a odhodlanie, podľa Saxa.
Tieto scenáre nasýtili rodičov, ktorí nevedia, ako reagovať a zaujímajú sa, či ich deti budú mať nápravu. Saxova odpoveď v Zvrhnutie autority Áno, existuje riešenie, ale prechádza výučbou sebaovládania a starostlivosti.
"Sebakontrola v detstve predpovedá úspech v dospelosti," hovorí Sax a dodáva, že sa musí uskutočniť "dôsledné zavedenie pravidiel". Tiež pripomínajte rodičom, že starostlivosť nie je vrodená, ale musíte "učiť príkladom".
Riešenie obnovenia autority
- Učiť v pokore: Táto kvalita je kľúčom k zabráneniu frustrácii, keď niečo nie je dosiahnuté. Preto je potrebné učiť deti, aby boli spokojní s tým, čo majú, pretože "kultúra pokory vedie k vďaku, uznaniu a spokojnosti." Prvým krokom ku kultivácii pokory je začať s malými úlohami.
- Naučte sa užívať: Nie je to len to, že deti si navzájom vychutnávajú alebo s aktivitami pre nich, ale aby sa tešili ako rodina, všetci spoločne v tom istom voľnom čase. Niekedy tieto plány vznikajú spontánne, ale Sax odporúča ich plánovanie, aby nespadali na posledné miesto do agendy rodičov.
- Učte zmysel života: Výučba zmyslu života nie je nič iné ako učenie zmyslu pre úsilie a to, čo prináša. Táto snaha niekedy dostáva odmenu, ale niekedy nie, a je dôležité, aby ju deti poznali od detstva. Sax hovorí v zrútení autority "metafory Flashdance", narážka na film 80. rokov a neustály boj o dosiahnutie snov, pretože opak by bol zlyhanie. Podľa názoru Saxu je to nebezpečná vízia a uprednostňuje zamerať zmysel života na úsilie, vďačnosť, pokoru a úsilie.
Noelia Fernández Aceituno
Viac informácií v knihe Zvrhnutie autority, Leonard Sax. Redakčné slovo.
