Ako urobiť čitateľov detí: 8 tipov na vytvorenie čitateľských koníčok
Čítanie má veľký význam v procese vývoja a dozrievania detí. A nielen kvôli vzťahu medzi čítaním a výkonom školy; Čítanie poskytuje kultúru, rozvíja estetický zmysel, pôsobí na formovanie osobnosti a zároveň je zdrojom potešenia a radosti. potom, Ako robiť deti čitateľov, to je presne to, čo je uvedené v jeho knihe s rovnakým titulom Carmen Lomas. Rodina veľmi závisí od získania vytvárať čítanie lásky u dieťaťa.
35% Španielov nikdy nečítalo alebo takmer nikdy nečítalo, Sú to najnovšie dostupné dáta, ktoré uvádza barometer Centra pre sociologický výskum (CIS), ktorý obsahuje dlhú sekciu, ktorá sa zameriava na čitateľské návyky španielčiny.
V tejto súvislosti Silvia Martínez-Markusová, absolventka nemeckej filológie a autorka viacerých mládežníckych titulov, zdôrazňuje potrebu zmeniť tieto údaje a uvádza, že bez čítanie neexistuje kultúra a bez kultúry nie je žiadny pokrok, Chceme, aby naše deti boli len pasívne spotrebitelia povrchných informácií v globalizovanom svete, alebo chceme v ich vzdelávaní vytvoriť piliere, ktoré im pomôžu dosiahnuť určitú mieru múdrosti? Tieto piliere sú dobré knihy, V tomto surovom mori, kde žijeme bez majákov alebo polárnych hviezd, ktoré nás usmerňujú v tme, deti v klasike nájdu kompas, navigačné mapy a sextant, ktoré sa nestratia.
Podľa názoru spoločnosti Silvia nesmieme zabúdať, že dieťa, ktoré trávi svoje detstvo pred televíznym prijímačom, predstihuje dospievanie pred počítačom a dosiahne dospelosť, keď nie je schopná porozumieť realite alebo svojej vlastnej identite. Bude ľahko manipulovateľnou osobou a bude riadiť svoju vlastnú loď s neohrabanosťou.
Výhody čítania pre deti
Pre autorov sú prínosy čítania v detstve nespočetné, pretože literárne vzdelávanie nikdy nie je ozdobou vo vzdelávaní. S knihami vytvárame vlastný jazyk, ktorý nám pomôže premýšľať a konať slobodnehovorí. Slová dávajú zmysel tomu, čo sme a čo sa stane s nami, formovať našu osobnosť.
Literatúra tiež udržuje pocity nažive. Napríklad, keď povieme príbeh dieťaťu, ktoré dávame našim Náklonnosť, teplo a spoločnosť, V mnohých prípadoch tieto príbehy poskytujú úľavu a pohodlie a prostredníctvom fantázie im pomáhajú pochopiť svet, v ktorom žijú. A tiež,rozvíjajte svoju predstavivosť, ktoré sú krídlami mysle. Rozhodujúca zručnosť pre vaše kognitívny a emocionálny vývoj.
Niekedy sme zahltení, ak náš syn neradi číta. Pokojný: Silvia vysvetľuje, že ak je chlapec a je okolo dvanásť alebo trinásť rokov, je normálne prestať čítať. Ak budeme mať pevný základ od najstaršieho detstva, zotavíme sa neskôr. Ak je to malé dieťa, je lepšie, aby ho nepotlačoval, ale nechal atraktívne knihy, ilustrované knihy, komiksy, ktoré si môže vyzdvihnúť, keď chce. Dôležité je, aby dieťa videl, že vo svojej rodine číta, že jeho rodičia a jeho bratia majú dobrý čas čítať.
Ako milovať deti na čítanie
Deti musia mať rád knihy skôr, ako vidia svetlo. Najprv to budú písomné a obrazové knihy a trochu vám prinášame bližšie k svetu slov. Čítanie by malo byť vzdelávacie a zábavné. ale Vždy musíte začať so zábavou, ktoré deti tešia príbehu, kresbami, farbami. Na trhu sa teraz ponúka množstvo ilustrovaných kníh, ktoré sú skutočnými umeleckými dielami, s autormi ako Dautremer, Lacombe alebo Tesa González. Dieťa dostaneme len aby sme sa dozvedeli, či má dobrý čas na čítanie.
8 tipov na vytvorenie čítania záľub u detí
- Že rodičia oceňujú čítanie a dávajú prednosť ostatným aktivitám
- Nechajte naše deti vidieť čítanie, príklad je najlepšia animácia
- Počkajme na deti nahlas, pretože boli malí.
- Že knihy sú prítomné v dome ako objekt bežnejšie používaný.
- Že je v tichom prostredí čitateľné miesto
- To, že hovoriť o knihách je častou témou rozhovoru
- Že knihy sú zvyčajným darom
- Choď s deťmi na miesta, kde sú knihy: kníhkupectvá, knižnice, veľtrhy ...
Výber kníh: obľúbené témy pre čítanie detí
Musíme nechať to, aby si vybrali čítanie, ale pred tým, ako sme predvolene ponúkli to, čo ponúkame. Knihy a škola nevedia vzdelávať, rodičia sa vzdelávajú a je povinnosťou rodičov ponúkať svoje deti údaje, ktoré zodpovedajú typu vzdelávania ktorí im chcú poskytnúť. Čítanie ovplyvňuje ich vzdelanie viac ako televízia alebo počítač, preto zodpovednosť pri výbere knihy je väčšia ako napríklad film.
Je to zásadné vedieť kníhkupectvá -libreros- dôvery Môžu nám odporučiť najlepšie z tisícov publikovaných kníh každý rok. Je tiež zaujímavé poznať ponuky a rady vzdelávania rôznych vydavateľov, aby sme zistili tie, ktoré najviac pripomínajú vzdelávací ideál, v ktorom chcem, aby moje dieťa rástlo.
Silvia vždy odporúča ísť do klasiky: "Kniha, ktorá je stále publikovaná sto, dvesto rokov po jej napísaní, je majstrovským dielom."
Najčastejšie chyby, ktoré robia rodičia a učitelia s čítaním
Hlavnou chybou je dieťa knihu, ktorá nezahŕňae. Ak ho nikoho núti, aby si ho prečítal, nechá ho na poličke a určite, keď vyrastie, bude ju hľadať a číta s potešením. Hlavný problém spočíva v tom, že povinné čítanie kníh, ktoré nepochopili ani nemali literárnu kvalitu. Dieťa trpí a považuje ho za dôvod, strávenie času. A vzrušujúci akt čítania sa stáva zlosťou, ktorá je v priebehu času sklonená k tomu, aby si vybrala ďalšiu ponuku voľného času oveľa viac odmenou. Ďalšie chyby, ktoré niekedy robíme, sú:
- Používajte čítanie ako trest
- Neustále si pamätajte, aké dobré je čítať
- Odmietnite, aby nečítali
- Uložte niektoré úlohy pre čítanie knihy: súbor, súhrn atď.
- Vždy spájať knihy s akademikmi
- Požiadajte ich, aby dokončili knihu
- Vynúť si chuť čítať knihu, ktorú sme milovali vo vašom veku
- Navrhovať čítanie kníh ako náhradnú činnosť televízie
Viac informácií v kniheAko robiť deti čitateľov, od autora Carmen Lomas
