Autizmus u detí, aké znamenia by mali upozorniť rodičov?
Každé dieťa potrebuje špecifické potreby. Poznať skutočnosť každého z nich pomôže rodičom použiť správne nástroje na zabezpečenie kvalitnej kvality života pre svoje deti. Táto otázka sa stáva obzvlášť dôležitá v prípadoch, keď existuje nejaká porucha autizmus, ktorá ovplyvňuje sociálne vzťahy a komunikáciu s maloletými.
Vedieť, ako rozpoznať prípad autizmu včas, umožní rodičom uplatňovať správne opatrenia a vyhľadávať profesionálnu pomoc aby sa situácia uľahčila dieťaťu. Aby sme to urobili, musíme sa pozrieť na postoj detí, pretože sú malé, vo vývoji a vývoji, ktoré majú najmenšie. To sú niektoré body, ktoré môžu vyvolať upozornenia u rodičov.
Pred 12 mesiacmi
- Dieťa zriedkavo pozerá na iných ľudí
- Žiadne známky očakávania, kedy bude chytený
- Predstavuje nedostatok záujmu o jednoduché interaktívne hry, ako napríklad "Kde je dieťa?"
- Neprejavuje strach z prítomnosti cudzincov starších ako 9 mesiacov
Po 12 mesiacoch
- Menej kontaktov s očami ako deti vo vašom veku
- Žiadne známky odpovede na jeho meno
- Pri objednávaní nezobrazuje signál
- Neovláda predmety svojim známym
- Vaše odpovede sú neobvyklé pre sluchové podnety
- Predstavuje nedostatok záujmu o jednoduché interaktívne hry, ako napríklad "Kde je dieťa?"
- Nehľadajte, kam ukazujú iní
- Absencia spontánnej imitácie
- Žiadne sociálne bručanie, akoby hovorilo s dospelými
Medzi 18-24 mesiacmi
- Netrpí prstom, aby si nárokoval niečo, čo chce
- má ťažkosti s pohľadom dospelých
- Nehľadajte, kam ukazujú iní
- Zobrazuje oneskorenie vo vývoji komplexného alebo expresívneho jazyka
- nedostatok funkčnej hry s hračkami alebo prítomnosť opakujúcich sa foriem hry.
- Nevykonáva žiadne symbolické hry
- Nedostatok záujmu a náklonnosti voči ostatným deťom alebo súrodencom
- Zvyčajne sa nezobrazujú objekty, ktoré má
- Neodpovedá pri volaní
- Nereaguje, napodobňuje alebo opakuje gestá alebo akcie, ktoré vykonávajú ostatní
- Predstavuje málo výrazov na zdieľanie pozitívnej náklonnosti
- Znížte množstvo použitých slov
Po 36 mesiacoch
komunikácia:
- oneskorenie v jazyku alebo vážny deficit vo vývoji
- Dieťa sa označuje za druhú alebo tretiu osobu
- Abnormálna intonácia
- Nedáva odpovede na vaše meno
- Deficit v neverbálnej komunikácii, akou nie je poukázanie
- Nepokúšajte sa zdieľať vaše potešenie alebo reagovať na ostatných
- Zníženie počtu použitých slov
Sociálne zmeny:
- Obmedzená imitácia nevykonáva tie isté akcie, ktoré vidíte
- Neukazuje predmety, ktoré vlastní iným
- Nedostatok záujmu o deti svojho veku
- Nedostatok empatie pre šťastie alebo smútok iných ľudí
- Nezúčastňuje sa na zdieľaných predstavách
- Uprednostňovanie samotných hier a aktivít
- Zvláštne vzťahy s dospelými, od nadmernej intenzity až po zarážajúce ľahostajnosť
- Malé sociálne využitie vzhľadu
Zmeny záujmov, činností a správania:
- Trvajú na opakovaní rutín a odolávajú zmenám v neštruktúrovaných situáciách
- Zobrazuje nezvyčajnú prílohu k hračke alebo predmetu, ktorý sa vždy snaží nosiť
- Precitlivenosť na zvuky, dotyk a určité textúry
- Nezvyčajná reakcia na bolesť a iné zvukové podnety
- Zvláštne posturálne vzory, ako napríklad tiptoeing
Po 5 rokoch
Zmeny komunikácie:
- Vývoj vášho jazyka je nedostatočný: mutismus, vzácna alebo nevhodná intonácia, opakujte všetko, čo vám bolo povedané, neobvyklá slovná zásoba pre váš vek alebo sociálnu skupinu
- obmedzené používanie jazyka na komunikáciu a tendencia spontánne hovoriť len o konkrétnych témach záujmu
Sociálne zmeny:
- ťažkosti pri spájaní sa s ostatnými deťmi alebo nevhodné pokusy o účasť na týchto aktivitách spoločne
- Obmedzená schopnosť oceniť kultúrne normy
- Spoločenské podnety spôsobujú zmätok alebo nespokojnosť
- Vzťah s nevhodnými dospelými
- Vaše reakcie na inváziu vášho osobného alebo duševného priestoru sú extrémne
Obmedzenie záujmov, činností a správania:
- Nezúčastňuje sa na imaginatívnej alebo družstevnej hre.
- Nedá sa organizovať v neštruktúrovaných priestoroch
- Nedostatok schopností vyrovnať sa so zmenami alebo neštruktúrovanými situáciami, ako sú školské výlety
- Zbierať údaje o určitých témach záujmu reštriktívne a stereotypne
Damián Montero
