Deti a dvojjazyčnosť, vzťah, ktorý čím skôr začnete, tým lepšie

Už nie je diskusia je to možné. Naučte sa a jazyk Je to základná požiadavka pre každého, ale v akom veku by mal dieťa začať študovať nový jazyk, aký je odporúčaný bod? Existujú tí, ktorí sa snažia neodkladať príliš veľa a že najmladší začínajú kontaktovať s týmito vedomosťami už v mladšom veku.

Je to prípad Kati Szeless aRaymonde Sneddon, odborníci na výučbu jazykov. Obaja súhlasia s tým, že začatie tohto jazykového vzdelávania by malo začať medzi 14 a 36 mesiacmi, čo je proces, v ktorom rodičia sprevádzajú svoje deti v učení sa jazyk prostredníctvom hier a iných aktivít. Dobrý spôsob, ako sa učiť pri posilňovaní väzby rodič-dieťa počas prvých rokov života najmladších.


Cieľ dvojjazyčnosti

Cieľom, pokiaľ ide o učenie sa nového jazyka, je dvojjazyčnosť, schopnosť ovládať nový jazyk takmer na rovnakej úrovni ako materinský jazyk. Szeless a Sneddon poznamenávajú, že niekedy rodičia váhajú, keď sa ich deti ponoria do toho vyučovanie v ranom veku, pretože sa domnievajú, že môže spôsobiť oneskorenie vo vývoji komunikačných zručností.

Zvyčajnou tendenciou týchto rodičov je čakať, kým ich deti zvládnu materinský jazyk predtým, ako začnú učiť nový. Avšak získať cieľ dvojjazyčnosti je veľmi dôležité, aby deti čo najskôr začali komunikovať s ich druhým jazykom.


Kati Szeless, odborník na jazykové vzdelávanie, povedal, že prvý výhoda programu tohto skorého začiatku je to, že ucho malých ľudí je zvyknuté na tento nový jazyk. "Začnite počuť zvuk iného jazyka, učiť sa štruktúrovaným spôsobom, používať konkrétny jazyk, v určitom okamihu, je to skvelý spôsob, ako iniciovať deti a rodičov a dobrý príklad toho, ako začať vychovávať dvojjazyčné dieťa "Upozornil Kati.

Na druhej strane, Raymonde Sneddon, ďalší odborník na výučbu jazykov, zdôraznil význam rodičov v tejto laboratóriu. Pre ňu je prvým krokom vybavenie rodičov zručnosťami a ich prenos doma. Cieľom je zmeniť jazyk na hru, ktorá baví a rozvíja deti. Súčasne sa tieto mechanizmy musia stať rutinou.


Mýty dvojjazyčnosti

Kati Szelessová a Raymonde Sneddon poukázali na to, že bilingvizmus stále čelí množstvo mýtov, Mnohé rodiny veria, že na dosiahnutie tejto úrovne jazykom musí byť dieťa veľmi inteligentné a vychovávané vo vysokom sociálno-ekonomickom prostredí.

Bilingvizmus predpokladá každodenné vyučovanie, ktoré by malo začať skôr, Preto musí byť vytvorená základná štruktúra a zameraná na štádium vývoja, v ktorom sa dieťa nachádza. Existujú tí, ktorí si myslia, že to, čo sa učí v triede a neskôr doplnené o aktivity, ako je sledovanie seriálov alebo filmov v pôvodnej verzii, stačí.

V tejto chvíli títo odborníci poukazujú na dôležitosť rodičov, pokiaľ ide o stávka pre dvojjazyčnosť. Rodičia musia byť neustále a štruktúru vzdelávania svojich detí, pričom zohľadňujú dôležitosť zahrnutia jazyka do každodenného života domova.

Damián Montero

Video: Words at War: Assignment USA / The Weeping Wood / Science at War


Zaujímavé Články

Riziko vzniku cystitídy sa zvyšuje v lete

Riziko vzniku cystitídy sa zvyšuje v lete

Polovica žien trpí cystitídou v určitom čase v ich živote a touto infekciou spôsobenou baktériami Escherichia coli je v júli a auguste v dôsledku vlhké plavky a spotreba kofeínu, alkoholu a sýtených...

Spotreba impulzov spadá do nových generácií

Spotreba impulzov spadá do nových generácií

Jedlo je jedným z najdôležitejších otázok dávajte pozor doma Výrobky, ktoré tvoria denné menu rodiny, sú úzko spojené so zdravím členov domácnosti. Sú však v súlade s odporúčaniami mnohých odborníkov...

Opel Corsa, celková renovácia

Opel Corsa, celková renovácia

Piata generácia Opel Corsa už v predaji v karosérii tri a päť dverí, s cenou z 13 540 eur, Nový model získal obraz a má najnovšie systémy pripojenia. V 32 rokov života modelu Predaných bolo 12,4...