Nápady na zasial ilúziu v detstve

Deti cítia a nádeje prirodzené pre životné prostredie, ktoré ich obklopuje. Ale ako rodičia musíme pozorne sledovať, že toto hľadanie šťastia nie je spôsobené nákazlivým pesimizmom. Pretože sa tiež učia optimizmus a pesimizmus.

Optimizmus predpokladá doplnkovú motiváciu zasiať ilúziu v nádeji na úspech pri dosahovaní cieľov. Táto sila na zváženie problémov má svoj okamžitý koralár, v ktorom sa optimistické dieťa bude pozerať na problémy ako dôvod na zlepšenie a dokonca bude povzbudené nájsť problémy, ktoré nemusia čeliť, bude s nimi nadšení.

Naopak pesimizmus znamená nedostatok dôvery v dosiahnutie úspechov. Aby sa zabránilo zlyhaniu, pesimistické dieťa sa tiež vyhýba snahe dosiahnuť cieľ. Dosiahnutý do extrému očakáva, že dospelí budú konať pre neho a pokaždé, keď sa v tejto pozícii stane pohodlnejšou.


Ako môžu byť deti optimistické a nádejné?

Rovnako ako vo všetkých aspektoch vzdelávania, príklad rodičov je tu dôležité, aby sme sa naučili vzrušovať. Rôznorodé vyšetrovania, ako to urobil profesor Jones, ukazujú, že optimistickí rodičia uplatňujú vzdelávací model, ktorý uľahčuje generáciu optimistických detí. Sú to rodičia, ktorí trestajú menej a usilujú sa viac o dohľad a podporu a vytvárajú bezpečnú väzbu s deťmi.

V tomto vyšetrovaní sa zistilo, že existujú ďalšie rozhodujúce aspekty spojené s optimizmom rodičov, ako sú potrebné procesy socializácie v dospelom štádiu. Takže pesimistické matky inklinovali povzbudzovať svoje deti, aby hrali hry solitérnej hry, obmedzovali ich možnosti vzťahov s inými maloletými, avšak optimisti podporovali účasť na spoločenských hrách.


Profesori Orejudo a Teruel zistili potrebu pracovať najmä optimizmus vo fáze primárneho vzdelávania. Zo svojich štúdií je jasná korelácia medzi úspechom v súvislosti so zmenami a problémami a schopnosťou aktivovať ciele a presvedčenia o týchto cieľoch. Deti, ktoré dokážu stanoviť ciele a rozvíjať nádeje o úspechy, budú zajtra úspešnejšie. Skúška a chyba ich zároveň povzbudí, aby zvýšili svoje šance na úspešné riešenie podobných okolností.

Kľúče na osie ilúzie u detí

1. Vytvorte si sebavedomie, aby ste s dôverou čelili výzvam. Pevná sebaúcta, dobre kovaná v detstve, vytvára dostatočnú dôveru v to, aby čelila každej výzve alebo komplikovanej situácii s ilúziou. Na druhej strane, nízke sebavedomie spôsobí obavy alebo obavy, ktoré bránia akémukoľvek pokusu o prekonanie alebo boj proti nemu.


2. Preneste deti pocit bezpodmienečnej podpory. Deti potrebujú cítiť podporu svojich rodičov a táto dôvera vyvolá ich pocit dôvery v každú novú výzvu. V detstve nezáleží na dosiahnutí cieľa toľko, ako to vyskúšal Haberto a úsilie, ktoré bolo nasadené na jeho dosiahnutie.

3. Povzbudzujte ich, aby sa strach z neúspechu a oceňovali skúsenosti. My rodičia musia odovzdať deťom myšlienku, že niekedy niečo sa nedosiahne prvýkrát a že sa musíš snažiť. Táto myšlienka výrazne zníži strach z frakcií a vyhnú sa frustrácii, ale vždy budú mať ilúziu a nádej na jej dosiahnutie.

María Solano

Video: Stav mysli - Psychologie kontroly myšlení -dokument (www.Dokumenty.TV) cz / sk +titulky auto


Zaujímavé Články

Ženy majú väčšiu šancu emočne jesť

Ženy majú väčšiu šancu emočne jesť

Ženy sa s väčšou pravdepodobnosťou snažia zmierniť svoje emocionálne výšky a minimá s jedlom, Dokazujú to výsledky správy Dr. Katz Medical Center, ktorá odhaľuje, že "emocionálny hlad" alebo...

Nápady na podporu hry prieskumu u detí

Nápady na podporu hry prieskumu u detí

Hra nie je len zábavná. Tieto činnosti môžu priniesť smiech a cenné učenie ak sú vykonané správne. Najmladší z domu môže využívať tieto praktiky, ako je obrátenie detí na skutočných prieskumníkov,...