ADHD, výzva robiť priateľov
To, čo je iné, spôsobuje vždy strach. Keď opustíme komfortnú zónu a vieme, že niečo iné stojí veľa, a preto, keď sa dieťa nedotkne normálneho kánonu, môže ho ostatné spolužiačky odmietnuť. Príkladom sú deti s poruchou pozornosti, ADHD, ktorí sa pri stretnutí s priateľmi môžu stretnúť s problémami a posilniť ich.
Nielen preto, že je odlišný, vyvoláva odmietanie druhých, ale kvôli problémom ADHD, Mark Griffin, zakladateľ a riaditeľ školy Eagle Hill, školy pre deti s osobitnými poruchami učenia, preto vysvetľuje niektoré základné pojmy rodičov detí s týmito poruchami. Niektoré tipy, ktorých cieľom je podporiť sociálny rozvoj týchto detí.
Problémy s ADHD
Dieťa s ADHD má ťažkosti pri vytváraní priateľov, pretože tieto deti môžu mať nedostatok sebaovládania a byť extrémne aktíva, Tieto malé môžu spôsobiť únavu vo svojich partneroch, aby mohli veľa hovoriť a hovoriť veci bez rozmýšľania. Súčasne môžu tiež vyvolať hnev svojich rovesníkov tým, že nevenujú pozornosť tomu, čo hovoria ostatní ľudia a napríklad nevedia pravidlá hry a robia to zle.
Okrem toho títo študenti majú pravdepodobnejšie z:
- Nepotrebujú ich rovesníci ľahko
- byť spoločensky vynechané ich učiteľmi a spolužiakmi
- ich učitelia považujú za chýbajúce sociálne zručnosti
- nie je vybraný pre školské hry alebo sa nezúčastňuje na skupinových aktivitách
- Buďte viac ochotní podstúpiť tlak, ktorý ich kolegovia ukladajú
Tieto ťažkosti však neznamenajú, že nemôžu mať priateľov. Jednoducho, že deti s ADHD potrebujú viac času na prispôsobenie v tejto súvislosti a podporu od rodičov a pedagógov. Týmto spôsobom prispievate k zachovaniu sebaúcty a tiež sa naučíte riešiť problémy súvisiace s týmto porucha.
Pomôžte dieťaťu s ADHD
Prvým krokom k pomoci dieťaťu s ADHD je hovoriť s detskými učiteľmi. Učitelia trávia veľa hodín s deťmi v sociálnom prostredí, napríklad v škole, kde je spojené dieťa s touto poruchou ostatných spoločníkov, Z tohto dôvodu môžu nájsť spôsoby, ako vytvoriť skupiny, v ktorých sa tento študent cíti integrovaný, popri vysvetlení ostatným, že je to ešte jeden a niekto sa s ňou baví.
Rodičia dieťaťa s ADHD môžu doma pracovať na zmene správania týchto detí, aby ich naučili udržiavať pokojný a byť schopný udržať si pozornosť vo chvíľach hry so svojimi spoločníkmi. Môžu tiež povzbudzovať deti k vytváraniu spoločenských udalostí, ako sú občerstvenie doma alebo výlety do filmov so svojimi spolužiakmi.
Rodičia musia tiež učiť svoje deti, aby sa s nimi vyrovnali emócie a pocity, ktoré spôsobujú, že sa vidia bez priateľov. Povzbudzovanie detí, aby hovorili o týchto témach, pomôže posilniť dôveru detí a povzbudí ich, aby hľadali nové priateľstvá, aby sa nevzdali, pretože sa cítia inak.
Damián Montero