Dôsledky nedostatku obmedzení pre deti: prečo robia to, čo chcú?

Deti potrebujú svojich rodičov, aby stanovili limity aby sme mohli spoločne existovať spoločne a mať sociálne vzťahy, ale zároveň musíme naše deti cítiť, že veríme, že budú schopní plniť normu tak, aby limity boli skutočne účinné.

Stanovenie noriem a hraníc pre deti nie je súčasťou autoritárskeho štýlu vzdelávania, deti potrebujú tieto hranice na to, aby vedeli, ako konať a získať uznanie za to, že sa usilovali dosiahnuť stanovené ciele. Povolenie ako vzdelávacieho štýlu, ktorý neuplatňuje normy ani limity, možno chápať ako nedostatok zodpovednosti zo strany rodičov, pretože má negatívne následky na deti.


Prečo robí to, čo chce?

Keď deti začnú mať väčšiu autonómiu a zároveň viac kritérií na to, aby vedeli, čo sa im páči alebo sa im nepáči, a čo chcú dosiahnuť, je to, keď rodičia najviac potrebujú stanoviť limity. Je prirodzené, že deti predstierajú, že dostanú to, čo chcú v súčasnosti, a práve v tomto okamihu, keď ich rodičia musia učiť, že jeden z hlavných obmedzení spočíva v tom, že to, čo žiadajú, nie je to, čo im vyhovuje, a že musíte mať trpezlivosť na dosiahnutie svojho cieľa.

Z tohto dôvodu limit je v spôsobe, akým sa snažia dosiahnuť, Vo všeobecnosti reagujú na nevhodné správanie (záchvaty, krik, verbálne požiadavky ...), ktoré musia byť zastavené, to znamená, že to neumožňuje a naopak ich naučí, aby v týchto situáciách správne konali.


Takisto je dôležité, aby si ich uvedomovali druhí a že musia brať do úvahy svojho blížneho. To znamená, aby sme im oznámili, že existujú určité pravidlá spoločenského spolunažívania a rešpektu. Spôsob, ktorým možno tieto pravidlá najľahšie prenášať, je prostredníctvom hry a interakcie so svojimi rovesníkmi as rodinou. Sú dostatočne starí na to, aby získali určité povinnosti a úlohy doma, ktoré im umožnia pochopiť systém noriem, v ktorých rastú, a význam ich vykonávania, ako aj snahu o ich dosiahnutie.

Odmeňovanie vašej snahy a uznanie úspechu je zásadné

Keď učíte štandard, je veľmi dôležité vždy oceniť úsilie, ktoré ste vynaložili na jeho dosiahnutie. Akonáhle to dosiahnete, musíte si uvedomiť úspech. Toto uznanie, vždy spoločenské, im pomôže oceniť dôležitosť, ktorú pre nás vykonávajú, a ako je pre nich užitočné. Ale akonáhle sa to učí a dieťa to dosiahlo, už nie je potrebné neustále odmeňovať jeho dosiahnutie, pretože je potrebné naučiť ich, že ich úlohou je aplikovať túto normu. Odmena je implicitná pri uplatňovaní normy.


Ak chcete pravidlá úspešne aplikovať, je potrebné:
- Vysvetlite ich jasným, konkrétnym a pokojným spôsobom.
- Požiadajte o poslušnosť v niekoľkých veciach: nie je vhodné aplikovať veľa pravidiel súčasne. Nebudú sa môcť naučiť všetci v rovnakom čase a rodičia budú neustále nároční a žiadajú o niečo, čo nemôžu robiť.
- Snažte sa ich motivovať aby dodržiavali a uplatňovali normu na prvú. Preto je potrebné im vysvetliť potrebu poslúchať a výhody, ktoré im predpokladá, aby túto normu vykonali.
- Rozpoznať svoje úsilie tak majú tendenciu opakovať to.
- Naučte ich dodržiavať pravidlá alebo nie Majú iné dôsledky.

Dôsledky nedostatku obmedzení vo vzdelávaní detí

- Neistota: Dieťa bez hraníc nevie, čo môže alebo nemôže robiť, a musí vedieť, že sa musí vyrovnať s životom.

- Nízka sebaúcta: ich vlastná neistota spôsobí, že budú mať nízky pojem na seba.

- Nedostatok sebakontroly: hranice tiež označujú hranice seba a učia zodpovednosť nášho správania. Musia sa naučiť odmietnuť od detí.

- Pozrite sa na: Skutočnosť, že ho dospelý obmedzuje a snaží sa ho vysvetliť, je preto, že sa o neho stará a chce ho chrániť. Ak neexistujú, cítia sa nechránené.

- ťažkosti v ich spoločenských vzťahoch: ak nevedia hranice, je veľmi pravdepodobné, že prekonajú bariéru rešpektu voči druhému a nebudú dosahovať dobré vzťahy.

Tipy na efektívne vyučovanie limitov a štandardov

- Musíme podporiť naše slová s našimi skutkami, Ak povieme "objednať svoju izbu po hraní" a potom, čo sme rodičia, ktorí objednávali izbu, deti dostanú nejasnú správu o tom, aké sú naše pravidlá.

- Keď sme sa zbavili zlého správania, Naozaj hovoríme, že sú prijateľné. Nečinnosť spočíva v prekročení hraníc vynechaním, pretože naša pasivita prenáša správu o pravidlách.

- Trpezlivosť je niečo, čo musíte neustále vyvíjať s vašimi deťmi vždy, ale viac v týchto vekoch. Potrebujete veľa trpezlivosti, aby ste deti asimilovali pravidlá, trpezlivosť, ktorú musíte sprevádzať náklonnosť.

Vždy odmeňujete svojho syna vždy, keď počúva?

Navrhujeme ho chváliť, pochváliť ho a v niektorých prípadoch mu ponúknuť cukroví alebo čačky, zakaždým, keď ho poslúchol, aj keď ho to stálo. Týmto spôsobom posilníme správanie a posilníme vašu vôľu. Ak sa budeme venovať iba tomu, aby sme poukázali na to, čo je zlé, existuje nebezpečenstvo, že sa v jeho činoch bude podieľať na neistote detí.

Marisol Nuevo Espín
poradenstvo: Carmen Martínez, Riaditeľ vzdelávacích centier Kimba

Video: Biblical Series I: Introduction to the Idea of God


Zaujímavé Články

Späť do práce: keď je čas pre mamičku zmieriť

Späť do práce: keď je čas pre mamičku zmieriť

Či už nevyhnutne, alebo nevyhnutne, stále viac a viac matiek dokončuje čas materskej dovolenky, musia sa vrátiť k svojej práci. Možnosť mať deti s jedným počas celého dňa nie je pre matku alebo pre...

Mýtus nezraniteľného dospievajúceho

Mýtus nezraniteľného dospievajúceho

Je to mýtus, že dospievajúci sú považovaní za nezraniteľných, Štúdie ukazujú, že adolescenti vo veku 12 alebo 13 rokov majú tendenciu skôr nadhodnocovať než podceňovať skutočné nebezpečenstvo ich...

Obavy: ako nás ovplyvňuje nadmerné starosti?

Obavy: ako nás ovplyvňuje nadmerné starosti?

Súčasná spoločnosť nás nutí, aby sme mali veľké množstvo každodenných úloh. Vo všeobecnosti žijeme obavy ako nepríjemný proces. Pocit myslenia v hlave, ktorý generuje úzkosť po celú dobu, môže...

Starosti: čo robiť, aby ste prestali znepokojovať?

Starosti: čo robiť, aby ste prestali znepokojovať?

Všetci sme pocítili ten pocit, že sa nám nepodarilo dostať myšlienky z našich hláv. Je to niečo úplne normálne, čo sa nám často stáva. V spravodlivom rozsahu znepokojenie Môžu nám pomôcť čeliť nášmu...