Objavte vedu: 6 experimentov s vodou pre deti
Keď deti spontánne vyšetrujú vlastnosti fyzického sveta, pridávajú nové vedomosti a lepšie chápu ako funguje veda praktickým spôsobom Motivovať deti objavovať vedu, je dôležité zdôrazniť, že deti chápu vlastnosti okolitého sveta a toto sa dá dosiahnuť len vykonaním takýchto experimentov 6 experimentov s vodou pre deti.
Len prostredníctvom pochopenia fyzikálnych vlastností ovzdušia, vody, pôdy, počasia a iných prírodných javov prostredníctvom vedy budú v budúcnosti schopné vyriešiť problémy, s ktorými sa stretnú, keď čelia skutočnému svetu ,
Malé deti sa neučia, keď prezentujeme niečo, čo ich nezaujíma; jednoducho to odložili. Deti sa zaujímajú predovšetkým o materiály a predmety, ktoré priťahujú a priťahujú ich pozornosť. Často nosia veci vo vreckách, ktoré nemajú žiadnu hodnotu: cukrík, lízátko, mramor, sklo, ohnutý skrutkovač ... Musíte vedieť, ako urobiť túto prirodzenú zvedavosť ziskovou tým, že im poskytnete miesto, kde môžu miesto svoje poklady. Z tohto dôvodu, keď sa používajú spracované materiály, ktoré sa nedajú dotknúť experimentu, dieťa zistí veľmi málo, pretože ich nepozná.
Nové vedecké poznatky, s ktorými je možné experimentovať
Dotknutím, manipuláciou, experimentovaním, pocitom atď., Deti sú schopné získať všetky tieto informácie, rozšíriť a prehĺbiť svoje chápanie sveta okolo nich. Ak chcete robiť detských vedcov, je potrebné kŕmiť ich zvedavosť. V takom prípade, keď experimentujete s vodou, deti získajú tieto výhody:
- Budú rozšíriť svoje pojmy o hmotnosti a hmotnosti, keď plávajú predmety v nádobe s vodou.
- Budú lepšie chápať tlak vzduchu a pohybu, keď predstavia predmet v miske plnej vody a táto pretečie.
- Získať predstavu o procese troch stavov vody (kvapalné, pevné a plynné), keď sa pokúšajú ohriať a ochladiť pri rôznych teplotách.
6 experimentov s vodou pre deti
1. Parná voda.Tento experiment musí byť veľmi sledovaný staršími ľuďmi. Na polovicu musíte naplniť hrniec s vodou, čím ju varte. Ak máte sklenené viečko, môžeme vidieť, kedy začne variť, ako sa tvoria kvapky vody. Budeme ju zdvihnúť tak, aby deti mohli vidieť paru.
Musíte im vysvetliť, že voda sa vracia do pary, keď sa vaje a opäť do vody, keď sa ochladí (to sú kvapôčky na veku).
2. Zmrazenie.Naplňte niektoré okuliare vodou a ostatné s alkoholom a označte ich každý, aby vedeli, aké sú. Ponecháme ich v mrazničke, pozorne ich odstránime, keď voda začne zmrznúť. Keď už je voda ľadom, alkohol ešte nie je.
Môžeme im vysvetliť, že na to, aby zmrazili kvapaliny, je oveľa chladnejšie, než aby voda zmrzla; napríklad nemrznúca zmes automobilov.
3. Voda nespadá.Je to veľmi zábavná hra: zapĺňame pohár s vodou a deťom povieme, že ju položíme dole, bez toho, aby sme rozliatili vodu. Naplňte tri štvrtiny skla a umiestnite na ňu lepenku. Keď sa sklo otočí hore dnom, vzduch udrží kartón na mieste a voda neklesne.
Keď sa sklo otočí hore dnom, časť sa vyprázdni. Vzduch sa pokúša vyplniť prázdne miesto: tlak vzduchu na papieri ho udržuje na mieste.
4. Plávajúce alebo potopené.Môžeme vykonať niekoľko experimentov s rôznymi objektmi, ktoré testujú, ktoré plávajú a ktoré nie. Niektoré, rovnako ako rôzne druhy dreva, platia viac alebo menej: na hladine vody, na polovici hĺbky ... Iné materiály, ako sú plasty ... čo sa stane?
Môžeme sa ich opýtať na otázky, prečo si myslia, že je to tak, a hovoriť im o materiáloch, s ktorými sú vyrobené.
5. Mokrý.Teraz je otázkou, že deti skúmajú účinok, ktorý voda produkuje na rôzne látky, keď padajú na ne alebo sa namočia. Môžeme mať niekoľko pohárov av každom z nich položíme rôzne veci: papierové vreckovky, fazuľa, cukor, olej, nechty, mramor ... a naplnia ich vodou. Nechajte deti pozorovať, čo sa stalo.
V prípade cukru, soli, atď. môžeme s nimi hovoriť o koncepte rozpustenia.
6. FrostBudeme zhromažďovať dve poháre rozdrveného ľadu s ďalšou hustou soľou v plechovke a rýchlo sa budeme miešať. Po pol hodine, na vonkajšej strane plechovky, bude rosa. Ak budete čakať trochu dlhšie, rosa sa zmenila na mráz.
Keď sa nádoba ochladzuje, vlhkosť vo vzduchu kondenzuje na studenom povrchu. Keď sa plechovka ochladí, voda na povrchu zmrzne a vytvára mráz.
Beatriz Bengoechea. Psychológ a rodinný poradca
