Obviňujú opakovanie predčasného ukončenia školskej dochádzky

Skúšky, školské práce a mnoho ďalších testov slúži na meranie akademickej výkonnosti. V prípade získania preukazu, študent pokračuje v jeho trase, ak sa opak opakuje, je študent zvyčajne opakovať priebehu, v ktorom je. Opatrenie, ktorého cieľom je posilniť poznatky, ktoré sa neuskutočnili počas celého roka.

Ale je pravda naozaj užitočná? opakovanie samozrejme? Získava prospech pre študenta, alebo ho ubližuje? Od odborov ako je Comisiones Obreras spochybňujú zneužívanie tohto nástroja a súvisia s predčasným ukončením školskej dochádzky. Toto sa odzrkadľuje v správe o zlyhaní škôl a predčasnom ukončení vzdelávania, kde sa analyzuje situácia týchto študentov


Takmer dvakrát toľko ako v Európe

Údaje uvedené v tejto správe naznačujú, že v Španielsku dochádza k predčasnému ukončeniu školskej dochádzky celkovo 585 000 mladých ľudí vo veku od 18 do 24 rokov. V percentách sa tento počet prevádza do 18,3% populácie tohto veku. V porovnaní s Európskou úniou je tento podiel takmer dvojnásobný ako ostatné krajiny.

Táto správa tiež odráža nárast miery mladých ľudí 18 až 24 rokov s povinným stredoškolským vzdelaním, ktorí nechcú pokračovať v štúdiu. Medzi príčiny tejto situácie patrí zneužitie opakovania kurzu, keď študent nespĺňa akademické požiadavky.


LOMCE, umožnením opakovania v základnej škole namiesto cyklov, spôsobuje výrazné zvýšenie počtu opakovaní a nakoniec zníženie miery vhodnosti, čo poškodí mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky. Súčet percento opakovačov sa zvýšil v Primary v akademickom roku 2015-16 sa zvýšil o 44,1% v porovnaní s rokom 2014/15, z 12,6 na 18,2.

Ako riešenie tejto situácie obmedziť opakovanie kurzu na tie prípady, keď je to naozaj potrebné. Na to musia učitelia a strediská poskytnúť údaje o výsledkoch súvisiacich s pozdĺžne sledovanie študentov podľa kurzov a predmetov; uľahčiť uplatňovanie alternatívnych vzdelávacích opatrení súvisiacich s konkrétnymi témami a nie podporovať kurz a monitorovať úspech uvedených opatrení.

V prospech opakovania kurzu

Hoci opakovanie kurzu spochybňuje kritiku, ako to urobila táto únia, existujú aj ďalšie body, ktoré bránia jeho platnosť. Niektoré body v prospech tohto nástroja sú zahrnuté v Nezávislé odborové centrum a úradníkov:


- Vyhnite sa akumulovaniu obsahu a materiálov. Ak sa študent presunie z jedného kurzu na iný bez toho, aby pochopil všetky lekcie, ktoré mu zodpovedajú, materiál, s ktorým sa bude môcť stretnúť v budúcom roku, môže byť urobený do kopca.

- Učitelia, ktorí sa stretnú s dieťaťom, ktorý sa naučili potrebné znalosti, môžu vidieť, že ich práca je obmedzená tým, že musí prispôsobiť úroveň neopakujúcich sa študentov s ostatnými.

- Zvyšok študentov môže byť oneskorený kvôli prítomnosti neopakujúcich sa študentov.

- Pridané ťažkosti čeliť novému obsahu bez internalizácie predchádzajúceho kurzu by mohli znamenať, že sa študent cíti menej motivovaný k tomu, aby pokročil.

Damián Montero

Video: Likavka


Zaujímavé Články

Video: tisíce bozkov na deň detí hospitalizovaných

Video: tisíce bozkov na deň detí hospitalizovaných

13. mája chce sa zriadiť ako Národný deň hospitalizovaného dieťaťa, dátum pamätať toľko detí, ktoré trápia detstvo v nemocniciach našich krajín, a tiež ďakujeme mnohým ďalším, ktorí prostredníctvom...

Ako sa starať o zuby počas Vianoc

Ako sa starať o zuby počas Vianoc

Vianoce sú časom, keď je zdravie často veľmi zľutnené. Príjemné jedenie, nadmerný alkohol, úzkosť spech týchto sviatkov. To sú len niektoré z problémov, ktoré spôsobujú, že organizmus trpí kvôli...