Základné vzdelávanie, prvé kroky v autonómii dieťaťa
Spolu s rodinou je škola druhým najdôležitejším prostredím pre najmladších členov domácnosti. Existuje veľa hodín, ktoré tam deti trávia a začnú sa rozvíjať inak zručností, od pozornosti a iných kognitívnych schopností až po ich sociálne zručnosti, aby nadviazali priateľstvo s ostatnými spolužiakmi a prázdninami.
Ale škola tiež predpokladá nový autonómie u detí. Vo fázach škôlky a predškolskej výchovy je pozornosť väčšia, ale príchod do základného vzdelávania predpokladá, že študent musí prevziať viac zodpovedností, ako sú povinnosti, svoje prvé hodnotenia vo forme skúšok a iných prác. Od španielskej asociácie pediatrie, AEP, oceňujú túto etapu vo výučbe.
Rozvoj rôznych zručností
Aj keď v predchádzajúcich etapách museli študenti prevziať určité povinnosti, tieto nárasty v primárnom vzdelávaní. Navyše, v tomto štádiu profesionál zodpovedný za triedu prestane navštevovať oba potreby z najmenších a musia začať pracovať pre seba.
Na druhej strane pravidlá v týchto triedach sú silnejšie ako v predchádzajúcich štádiách výučby, ktoré ponúka deťom sprievodcu správanie sledovať v iných sociálnych kontextoch. Pravidlá ako základné, aké sú prirodzené k ostatným, rešpektujúc prechod slova alebo nezmenenie dobrej atmosféry prevládajúcej v týchto kontextoch, budú učiť dieťa samo o sebe vedieť, ako fungovať v iných prostrediach, ako sú rodinné zhromaždenia.
V tejto fáze začínajú najmladší aj mimoškolské aktivity, čo znamená, že sa deti učia riadiť svoje plány s cieľom rozdeliť svoje povinnosti. Vykonávajte úlohy, dodržiavajte školskú prácu alebo máte priestor na hranie. Vedieť, ako efektívne distribuovať čas pomôže autonómie z tých malých vyrastie.
Ďalšie výhody školy
Ako už bolo povedané, škola je prostredím, v ktorom dieťa vykonáva časť svojho vzdelania a rozvíja sa inak zručností, Spolu s posilnením ich autonómie sú aj ďalšie zručnosti:
- Naučte sa pojmy ako "najlepší priateľ" a dôležitosť starostlivosti o tieto vzťahy.
- Chápu, že vo svojom školskom živote sú dva aspekty, akademické a afektívne a že musíme vedieť, ako nájsť rovnováhu medzi oboma.
- Športová prax. Vo vzdelávacích predmetoch, ako aj v materiáloch telesnej výchovy, študenti rozvíjajú tieto postupy, ktoré zlepšujú ich zdravie.
Damián Montero
